2016-2017学年语文版必修1《落日》教案2.doc

课题名称2016-2017学年 语文版必修1 《落日》 教案2授课课时第一、二课时授课形式新授课教学目标一、知识与技能目标： 1.能找出文中的细节描写并说明其妙处； 2.能提炼文章各部分要点，体会作者选材组材的精妙构思。 二、过程与方法目标： 继续提高整体感知和领会文章内容的能力。 三、情感态度价值观目标： 感受字平实的语言中所透出的民族自豪感。教学重点梳理文章结构，体现新闻侧记的文体特点；赏析文章中的细节描写。教学难点新闻侧记的文体特点。教学方法赏析法、讨论法、朗读法教学资源准备一点通学案教学情境创设更新、补充、删节的内容教学环节教学内容（知识点或技能点）教师活动学生活动信息技术一、由单元名“在场的价值”导入 二、整体感知课文 三、研读段落，深入文本 四、课堂检测 简介新闻侧记，即特写的文体特点。 梳理文章结构，归纳文章中心和写作特色。 活动一：本文为何以“落日”为题，有何深意？ 活动二：“签字场所”部分精读 活动三：研读“代表到来”部分 活动四：体味细节的力量 活动五：提炼新闻特写的特点 完成课后检测单阅读第二题 介绍新闻特写问题特点： 1.截取事件、人物、或场景中最富有特征的横断面，通过若干个生动、感人的镜头将横断面细致生动的表现出来； 2.展示细节，让读者如临其境，如见其人，可以写人，可以记事。 3