珠海市香洲区健中幼儿园评估意见 - 关于深圳长城幼儿园申报广东省一级.docVIP

珠海市香洲区健中幼儿园评估意见 - 关于深圳长城幼儿园申报广东省一级.doc

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第  PAGE 8 页 共  NUMPAGES 8 页 关于珠海市香洲区健中幼儿园申报 广东省一级幼儿园的评估意见 受广东省教育厅委派,广东省一级幼儿园评估组一行8人于2010年1 月20日至22日对珠海市香洲区健中幼儿园进行广东省一级幼儿园评估。评估组通过听取吴连海园长的自评报告、香洲区教育局黄碧溪副局长的推荐意见,察看园容园貌及设施设备,观摩幼儿一日活动,召开幼儿家长、教职工座谈会,分别对家长和教职工进行问卷调查,对园长、个别教职工进行访谈,查阅幼儿园的档案资料等,在全面、广泛采集信息的基础上,评估组以客观、公正、负责的态度,依据《广东省幼儿园督导评估方案》对幼儿园的各项工作进行了认真分析、讨论,形成了评估意见如下: 一、总体评价 珠海市香洲区健中幼儿园位于珠海市吉大水湾路,1999年9月由民营企业珠海市杰尔亮灯饰有限公司筹资800多万元创办,是一所有着十年办园历史的全日制民办幼儿园。现有11个教学班,在园幼儿共300名,教职工52人。教师专业达标率为100%,大专率达80%。 幼儿园办园思想端正,依法办园,以法治教;以“服务于幼儿、服务于家长、服务于社会”的办园宗旨,努力实现培养幼儿“健康、活泼、聪明、自信”全面发展的教育目标。园舍建设优雅、童趣盎然,教学设施设备配置齐全。班子年轻,思想开拓,管理民主;教师有事业心,队伍稳定,团队凝聚力强,贯彻《幼儿园教育指导纲要(纲要)》,尊重、爱护幼儿,师生关系融洽;幼儿在园情绪稳定、愉快,主动、热情与人交往,乐于参加各种活动。 在上级教育行政部门的关心和指导下,在幼儿园全体教职工的努力下,健中幼儿园2001年通过珠海市香洲区区一级幼儿园评估,2004年通过珠海市市一级幼儿园评估。是一所办园条件日臻完善、办园水平不断提高、发展势头好、得到家长和社会好评的民办幼儿园。 二、主要成绩与经验 (一)改善办园条件,创设优良教育环境 健中幼儿园拥有园舍的所有产权,建筑独立完整,背山望海;占地4781.9平方米,生均占地面积15.94平方米;建筑面积3582.2平方米,生均11.94平方米;远离污染源和交通要道,无噪音影响。绿化面积870平方米,覆盖率达60.5%,环境园林化,一步一景,园舍布局合理,符合建筑规范,建筑造型和室内设计符合幼儿教育要求。 近三年来,幼儿园先后投入100多万元改善办园条件。进行园舍外墙的翻新和一楼大厅的改造,增加塑胶环形跑道和楼顶小菜园,设置各种幼儿活动功能室,配置班级设施设备、创建幼儿园局域网,改造厨房,优化幼儿园园内绿化,更换了校车等。设置了玩沙区、游泳池、大型运动器械等。设有音乐活动室、美工活动室、科学启蒙室、体育活动室、图书阅览室、综合游戏长廊等功能场室。活动室宽敞、明亮、通风好,配备儿童单人床;配有电视机、DVD、电脑、照相机、钢琴、广播系统等教育教学设备。设施设备的添置为幼儿园保教工作的开展以及幼儿身心的和谐健康发展提供了坚实的物质基础和保障。 (二)强化民主管理,营造和谐工作环境 幼儿园实行董事会领导下的园长负责制,领导班子团结协作,工作效率较高,作风民主。采用分层管理模式,组织机构齐全,设有教代会、园务委员会、董事会、家长委员会等。各职能部门分工不分家,管理目标明确、清晰。 幼儿园领导班子认识到“团结协作,和谐共进”是科学管理的根本,在打造“团队协助、和谐共进、求真务实、超越自我”的园风的同时,实施民主管理,民主监督,变控制为支持和鼓励,变指挥为指导和交流,变传授为信息和分享,充分发挥管理效能。让教师参与幼儿园事务管理和决策,增强教职工主人翁意识,发挥教代会作用。实行绩效管理,制定详细的奖惩制度,建立平等竞争机制,公平、公正评价教职工;善于发现教职工的优势和闪光点,挖掘教职员工的工作潜能,充分调动教职员工的工作积极性。幼儿园重视心理环境的创设,关注教职员工的要求,倾听他们的心声,为他们排忧解难,组织各种活动丰富教职员工的业余生活,减缓其工作压力,加强集体凝聚力。管理的民主化以及和谐工作环境的营造不仅保持了幼儿园教师队伍的稳定性,同时也有效地调动了全体教职员工的工作积极性和创造性。 (三)更新教育观念,搭建教师成长平台 幼儿园重视师资队伍建设,认识到实施素质教育的关键在于更新教师的教育观念,坚持每周一次业务学习,通过理论学习、热点讨论、教学经验交流、教学观摩和评价等方法认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神并逐步落实到教师的教育行为上。教师在组织领导幼儿一日生活中能做到尊重、爱护幼儿,与幼儿相处融洽。 幼儿园实施园领导引领、骨干教师带头、全员参与的教师培养方式,对全体教师进行分层分组有针对性的培训。重视在教师队伍中发现人才、提拔人才,通过一放手、二指导、三重培养、四重考评的做法培养思想好、业务能力强的中层干部。充分调动骨干教

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