2016-2017学年鲁人版必修一烛之武退秦师教案.doc

课 题《烛之武退秦师》第 周第 课时授 课 班 级高中 班教 学 目 的知识与能力了解《左传》的基本情况及其在文学史上的地位。 理解和掌握文中的文言实词和虚词的意义和用法。 赏析人物形象，把握塑造人物形象的技巧。 渗透教育学习古人国难当头，不计个人安危得失、顾全大局的爱国主义精神。教 学 重 点文言实词和虚词的把握。教 学 难 点赏析人物形象，在写作中加以运用。教学方法及手段课件 录音。 由解题导入法引入。学 法 指 导了解背景——诵读——疏通文意——分析形象 教学过程： 第一课时 （一）导入 一言之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师。（刘勰《文心雕龙》）一个睿智的人，能用自己的语言征服对手、征服世界。就如我们所熟悉的“两弹一星”的老科学家钱学森，一九五五年，他冲破重重阻挠回国，当时美国的海军处长金波尔说：“我宁可把这家伙枪毙了，也不让他离开美国，无论他在哪里，都抵得上五个师。”一个人的力量能抵得上五个师吗？今天我们要学的《烛之武退秦师》会告诉我们答案。 二、简介《左传》 《左传》。是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。“传”意为注释，《左传》为给儒家经典《春秋》所作的注释性文字。它与公羊高的《春秋公羊传》、谷梁赤的《春秋谷梁传》合称为“春秋