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二轮复习细胞增殖及受精作用

;第1讲 细胞的增殖和受精作用;2015高考导航;纺锤丝和染色体;[链接思考] 1.进行减数分裂的细胞是否存在细胞周期? 提示:只有连续分裂的细胞才存在细胞周期,减数分裂不能连续进行,没有细胞周期。 2.哪些细胞器可能参与细胞分裂? 提示:线粒体、核糖体、中心体、高尔基体。;3.有丝分裂和减数分裂过程中哪些时期染色体数与核内DNA数之比为1∶1? 提示:有丝分裂的后期、末期和减数第二次分裂的后期、末期。 4.有丝分裂和减数分裂过程中哪些类型的细胞的细胞质分裂不均匀? 提示:初级卵母细胞、次级卵母细胞。; 下图是某XY型性别决定的二倍体生物(基因型为AaBb)体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。对图的分析错误的是(  );A.如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官,则最可能是来自于雄性动物的精巢 B.在图甲②所代表的细胞分裂的全过程中,通常会发生的可遗传变异是基因重组 C.图丙中②→①的变化,对应于图甲中形成①细胞的过程和图乙中的C→D段时期 D.若该动物的成熟生殖细胞中有XY,变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期;[解析] 根据甲图中染色体的形态位置判断:①是有丝分裂中期图像,②是减数第一次分裂后期图像,而且细胞分裂均等,所以是初级精母细胞。若图甲中的细胞来自于同一器官,最可能是来自于雄性动物的精巢。图甲中②代表的是减数分裂,在这种分裂过程中,通常会发生的可遗传变异是基因重组,包括非同源染色体上非等位基因重新组合,也包括同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。图丙中a是染色体,b是姐妹染色单体,c是DNA。②→①的变化是姐妹染色单体分离成为染色体的过程,对应于图甲中①时期之后的一个时期和乙图中C→D段时期。若该动物的成熟生殖细胞中有XY,说明是减数第一次分裂时同源染色体没有分离,对应于乙图中的BC段所代表的时期。 答案:C;[思维拓展] (1)选取观察高等动物减数分裂各时期的器官时,为什么常选精巢而不选卵巢? 提示:高等动物卵巢中正在进行减数分裂的细胞数目很少,用它们做实验材料,不容易找到正在进行减数分裂的细胞进行观察;??且由于动物种类的不同,卵巢中的卵泡细胞中包裹的有些是初级卵母细胞,有些是次级卵母细胞,只有受精后才能继续进行减数分裂。所以,选取观察高等动物减数分裂各时期的器官时,常选精巢。; (2)真核细胞的几种增殖方式中,分别能发生哪些类型的可遗传变异? 提示:无丝分裂过程中可能发生基因突变;有丝分裂过程中可能发生基因突变和染色体变异;减数分裂过程中可能发生基因突变、染色体变异及基因重组。;(3)假如仅将一对同源染色体两条染色体的DNA用15N标记,然后放在含14N的培养基中连续进行两次有丝分裂,最后形成的4个子细胞中是否都含有标记? 提示:不确定,可能有三种情况。;由图可得出,第一种情况:4个子细胞都含有标记,得到4个③类型的子细胞。第二种情况:有3个子细胞含有标记,得到2个③类型,1个①类型,1个②类型的子细胞。第三种情况:有2个子细胞含有标记,得到2个①类型,2个②类型的子细胞。;(4)如用a代表染色体,b代表染色单体,c代表DNA,请用柱状图表示细胞分裂各时期图形。(2N=4) 提示:;1.“三看法”判断二倍体细胞图像所处的时期;2.减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称;3.依据坐标曲线判断曲线的种类和细胞分裂的方式 [以二倍体生物细胞中染色体数(2N)为例的变化曲线];4.涉及细胞分裂的4个误区 (1)误认为只要细胞分裂就有细胞周期 只有连续分裂的细胞才有细胞周期,高度分化的细胞、进行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期。 (2)误认为着丝点分裂是纺锤丝牵拉的结果 着丝点先分裂,之后纺锤丝牵拉。 (3)误认为赤道板是细胞的结构 细胞板是真实存在的结构,而赤道板并非真实存在。 (4)误认为同源染色体形态、大小完全相同 如性染色体的形态、大小不同。;猜想1 考查概念图 (改编题) 如图为有关细胞增殖的概念图,下列说法正确的是 (  );A.①过程中无纺锤丝和染色体的出现,人的红细胞以此种方式增殖 B.②过程保证了遗传性状在亲子代之间的稳定性 C.进行②过程时,染色体和核DNA在各个时期的数量变化规律完全相同 D.③过程大约占细胞周期的5%,主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成;解析:选B。图中②具有细胞周期,因此②代表有丝分裂,①代表无丝分裂,③代表有丝分裂间期。人的红细胞是经有丝分裂形成的,蛙的红细胞进行无丝分裂,A项错误;有丝分裂在分裂前后,染色体数目不变,保证了遗传性状在亲子代之间的稳定性,B项正确;有丝分裂过程中,经过DNA复制, DNA含量加倍,而染色体数目不变,C项错误;有丝分裂间期占整个细胞周期的90%~95%,D项错误。; [方法技巧] 细胞周期常见表示方

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