2011年高考复习语文基础之语音复习.pptVIP

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  • 2017-04-21 发布于北京
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2011年高考复习语文基础之语音复习

;汉语基本常识;你能把下面对联读正确吗? ;影响汉语读音的几种情况: 一、古汉语读音;三、多音字读音;注意多音字的不同读音 ;字的词性不同,读音不同;字的意义不同,读音不同;字的书面语读音和口语读音不同;字的语境不同,读音不同;四、文白读;五、异读字/词;六、同形异音词 ;注意字音的干扰:;注意特殊用字的读音 ;地名用字示例 ;地名用字示例(3);注意一些生僻字的读音 ;容易读错的字: 1.形近误读 :“赝品” “床笫” “荼”;实战训练;2、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 (  ) ??A.识别/博闻强识  模仿/装模作样  剥削/生吞活剥 ??B.朝圣/朝令夕改  提防/提心吊胆  绿茵/绿林好汉 ??C.箴言/缄默无言  蠕动/耳濡目染  粗犷/旷日持久 ??D.湍急/惴惴不安  讳言/经天纬地  勘察/堪称一绝 答案 B 解析 A项依次读:shí/zhì;mó/mú;bō/bō。 B项依次读:cháo/zhāo;dī/tí;lǜ/lù。 C项依次读:zhēn/jiān;rú/rú;ɡuǎnɡ/kuànɡ。 D项依次读tuān/zhuì;huì/wěi;kān/kān。 规律探寻:多音字与形近字误读 ;(二)、字音积累的几个方法 1、以点连线法 考查主要以形声字和多音字为主,针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声字。所谓

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