第1章节技术经济学绪论.pptVIP

第一章 绪 论; 1．教学目的和要求 了解技术经济学产生和发展；理解技术、经济的本质含义；掌握技术与经济之间的辩证关系、技术经济学的特点及其研究内容以及技术经济学与其它学科的关系等基本问题。; 2．教学内容和要点 ⑴ 技术经济学的产生； ⑵ 技术经济学的概念； ⑶ 技术与经济的关系； ⑷ 技术经济学的研究对象； ⑸ 技术经济学研究的内容和任务； ⑹ 技术经济学的特点； ⑺ 技术经济学与其它学科的关系； ⑻ 技术经济分析的环节;第一节 技术与经济;一、技术的含义; 但是技术并非三要素的简单相加，而是三者的相互渗透和有机结合成的整体。比如，必须由掌握先进经验、知识和技能的劳动者，使用先进的劳动工具作用于相应的劳动对象，才能成为先进的技术，并转化为先进的生产力。 因此，技术是指一定时期、一???范围的劳动工具、劳动对象和劳动者经验、知识、技能有机结合的总称。是指劳动者掌握和运用的生产技能、劳动经验、劳动方法、生产工艺、组织管理、及劳动工具。;三、技术的基本特征;; ——科学与技术的主要区别;经济,有各种不同的意义： ——生产关系的总和，这是上层建筑建立的基础，如经济制度，经济基础等词中“经济”的含义； ——社会再生产过程各个环节的经济活动，如生产，分配，交换，消费等社会经济活动； ——一个社会或国家的国民经济的总称及其组成部分，如工业经济，农业经济，商业经济等； ——节省或节约，如经济效益，经济合理性等，包含和强调对人力，物力，资金，自然资源,时间的合理利用和节约使用的意思。 ; 技术经济学中的经济 ,主要是指 “节省” 或“节约” 的意思，也指国民经济总体或工业经济、农业经济等部门经济。; 核心——抉择、选择 主体——人与社会 目的——满足消费 消费——社会成员和集团 前提——稀缺资源的存在 选择——节约（资金、时间） 借助于经济分析手段 权衡(协调)——目标、代价、利益;市场经济体制：;五、 技术与经济的关系;——第一次工业革命：是工场手工业发展到机器大生产的一个飞跃。它不仅是一场生产技术上的革命，也是一次深刻的社会革命，引起了生产关系上的重大变革。——第二次工业革命：19世纪，随着资本主义经济的发展，自然科学研究工作取得重大进展，1870年前后，由此产生的各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进经济的发展。;2、经济发展是技术进步的基础、方向和目的。 任何的新技术上的创造，总是由经济的要求所引起，经济上的需要是技术发展的前提和动力，没有经济上的要求，技术活动就失去了方向. 当人们感到生产过程中原材料消耗过多，能耗过大，成本太高，质量太低,进度太慢，总之，经济性不好时，提高经济效益的愿望就会成为研究和采用新技术的强大动力。;3、技术与经济之间既具有统一性，又具有矛盾性。 技术与经济虽然是两个不同的范畴，但它们是人类进行物质生产不可缺少的两个方面，它们之间有密切的内在联系。技术与经济之间的关系，既有统一的方面，也有矛盾的方面。 ;第二节 技术经济学及其研究对象; 一、技术经济学的概念;二、 技术经济学的产生和发展; 技术经济学是一门应用理论经济学基本原理，研究技术领域经济问题和经济规律，研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学，是研究技术领域内资源的最佳配置，寻找技术与经济的最佳结合以求可持续发展的科学。;; （一）研究技术方案的经济效果，寻找具有最佳经济效果的方案 随着社会化大生产的发展，技术已从各种生产工具、装备和工艺等物质手段，即物化形态的“硬技术”，发展到“广义技术”。 ; 分析这个问题，我们不妨观察一下早期的资本主义社会。资本家是不是一定愿意用技术装备代替工人的活劳动呢？;（二）研究技术与经济相互促进与协调发展 如前所述，技术与经济是相互促进、相互制约的。技术经济的研究就是要从这对矛盾关系中寻找一条协调发展的途径，以求经济快速、持续地发展。;（三）研究技术创新，推动技术进步，促进经济增长 科学技术是第一生产力，技术创新是促进经济增长的根本动力，是转变经济增长方式的唯一途径。技术创新的这种特殊地位，决定了它是技术经济学的重要研究对象。; 所谓技术创新，是指应用创新的知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，提高产品质量，开发生产新的产品，提供新的服务，占据市场并实现市场价值的过程。;原始创新; 创新型国家;第三节 工程项目技术经济评价的一般过程 ;1、 确定目标 2、 分析相关因素 3 、建立可比方案 4 、分析备选