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                第1章节物质世界本质及其发展规律
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物质世界的本质及其发展规律;教学目的和要求
通过学习马克思主义哲学的物质观、时空观、运动观和意识观,使学生了解物质的根源性,把握意识的起源、本质和作用,以及意识对物质的反作用,掌握世界的物质统一性原理。掌握实践是人和自然、自在世界和人类世界、客观世界和主观世界分化和统一的基础。;教学要点
物质世界与实践
世界的联系、发展及其规律
客观规律性和主观能动性;关键词
   物质  唯物主义  唯心主义  意识  实践 时间   空间;第一节 物质世界和实践;(二)物质世界的客观实在性;(三)世界的物质统一性;二、人对物质世界的实践把握; 确立实践目的和实践方案。
实践主体依据目的、方案通过一定手段作用于客体。
完成、检验和评价实践活动的结果,并通过实践结果修正实践目的和实践方案,从而对实践活动本身进行反馈调节。;自在世界、人类世界与人的实践活动的相互关系;第二节 世界的联系、发展及其规律;(二)世界是永恒发展的;二、对立统一规律是事物发展的根本规律;(二)矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系;三、事物发展过程中的量变和质变及其相互转化(质量互变规律);四、事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化(否定之否定规律);五、辩证法与形而上学的;第三节、客观规律性与主观能动性;(二)自然规律与社会规律;二、意识的产生、本质和能动作用;三、主观能动性与客观规律性的辩证统一;思考题;阅读文献;阅读文献
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