叶青松高3数学考前专题辅导.pptVIP

高三数学考前辅导专题讲座; 实力是获取高分的基础，策略方法技巧是 获取高分的关键。对于两个实力相当的同学， 在考试中某些解题策略技巧使用的好坏，往往 会导致两人最后的成绩有很大的差距。;一、选择题解题策略;1、直接法: ;2、筛选法(排除法、淘汰法) ;3、图象法(数形结合) ;4、特殊法 ;②特殊函数:例.定义在R上的奇函数f(x)为减函数, 设a+b≤0，给出下列不等式:①f(a)·f(－a)≤0 ②f(b)·f(－b)≥0③f(a)+f(b)≤f(－a)+f(－b) ④f(a)+f(b)≥f(－a)+f(－b) 其中正确的不等式序号是（ ） A．①②④ B．①④ C．②④ D．①③;③特殊数列:例.如果等比数列{an}的首项是正数， 公比大于1，那么数列{log an}（ ）;⑤特殊点:例.函数f(x)= +2（x≥0）的反函数f－1(x) 图像是（ ） ;⑥特殊方程:例.双曲线b2x2－a2y2=a2b2 (ab0)的 渐近线夹角为α，离心率为e,则cos 等于（ ）;⑦特殊模型:例.若实数x,y满足 (x－2)2+y2=3，则;5、估算法 ;6、推理分析法: ;②逻辑分析法:若A真 B真,则A排除，否则与有;7.验证法: ;二、填空题解题策略;1、直接求解法 ;2.特殊化求解法 ;3.数形结合法: ;4、构造法: ;三、解答题解题策略;10、正难则反,执果索因，逆向思考:对一个问题正 面思考发生思维受阻时，用逆向思维的方法去探求 新的解题途径，往往能得到突破性的进展。顺向推 有困难就逆推，直接证有困难就反证。;11、解决探索性(开放性)问题的策略:探索性问题可 以粗略地分为四种类型：条件追溯型、结论探索型、 存在判断型和方法探究型。解探索性问题，不必追 求结论的“是”与“否”、“有”与“无”，可以一开始，就 综合所有条件，进行严格的推理与讨论，则步骤所 至，结论自明。;12、解应用性问题的思路:审题尤为重要。审题需 将那些与数学无关内容抛开，以数学的眼光捕捉 信息，构建模型,同时要注意将图形、文字、表格 等语言转变为数学语言。具体做法是:①先全面理 解题意和概念背景②透过冗长叙述,抓重点词句,提 出重点数据③综合联系，提炼数量关系,依靠数学 方法,建立数学模型(模型一般很简单).如此将应用 问题化为纯数学问题.此外,求解过程和结果不能 离开实际背景。;四、常用数学思想与方法;2、数形结合的思想:实质是抽象的数学语言与直观 图形的结合，使抽象思维和形象思维在解题中交互 运用。通过对图形的认识，使初看很难或很繁的问 题变得容易和直观，它可以使代数问题几何化，几 何问题代数化。;4、化归与转化的思想:就是把不熟悉、不规范、复 杂的问题转化为熟悉、常规、简单的问题。转化有 等价与非等价转化。等价转化要求转化过程中前因 后果是充要的。非等价转化其过程是充分或必要的， 要对结论进行必要的修正.（如无理方程化有理方 程要求验根）转化能给人带来思维的闪光点，找到 解题的突破口。;(二)常用数学方法技巧;五、考前策略;4.考试前一天要整理并放好考试用具。首先是准考 证、身份证 ；其次是尺规、三角版、量角器、2B铅 笔、填涂卡、0.5黑色水笔、橡皮等；再次是必要的 如手绢、清凉油等。作图、作辅助线一定先用铅笔 和尺子最后用黑色水笔，填涂用2B铅笔,答题用0.5黑 色水笔。;5.提前半小时到达考区，一方面可以消除新异刺激， 稳定情绪，从容进场，另一方面也留有时间调整大 脑思绪，摒弃杂念，排除干扰,使大脑处于放松状 态，同时创设数学情境，让大脑进入单一数学状态, 提前进入“角色”。具体作法是：清点考试用具、 把数学基本知识“过过电影”、看一眼难记易忘的 结论、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区, 进行针对性的自我安慰,减轻压力,轻装上阵,稳定 情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳 自信、积极主动的心态准备应考。;六、临场答题策略、技巧;2. “临战”前，保持心态平衡的方法有三种：①转移 注意法：避开监目光，把注意力转移到某一次你印 象较深的数学评讲课上，或转移到对往日有趣事情 的回忆中。②自我安慰法：如“我经过的考试多了， 没什么了不起”,“我今天心情不错，精神不错,一定考 得不错.”等。③抑制思维法：闭目而坐，气贯丹田， 四肢放松，深呼吸，慢吐气，可帮助放松。;3.信心要充足，暗示靠自己。答卷中，见到简单题， 要细心，莫忘乎所以，谨防“大意失荆州”。面对偏 难的题，要耐心，不能急。应想到试题偏难对所有 考生也难。通过这种暗示，确保情绪稳定,树立 “人 家会的我也会，人家不会的我也会”的必胜信念， 使自己始终处于最佳竞技状态。;4.时常提醒自己作到“四心”：静心、信心、细心、