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第3章节试验资料整理
第三章 试验资料的整理; 在试验研究中,通过观察、测量和记载,可获得
大量的原始数据资料。这些资料往往是零乱的,无
规律性可循。
通过对资料的整理,才能发现内部联系和规律性;
利用平均数、标准差和变异系数三个统计数来描述资料的特征特性,以便对资料作进一步的统计分析。
;??? 总体(population):是指具有共同性质的个体所
组成的集团,也就是研究对象的全体。
总体又分无限总体和有限总体。 无限总体:是指由无限个体所组成的总体,即其
所包含的个体数多得无所计数。 有限总体:是指有限个体所组成的总体,即其包
含的个体是有限的。; 我们研究的最终目的是总体,但是除了含有少
数个体的有限总体外,我们不可能对总体中的每
一个个体都逐一的给以研究。而只能从被研究的
总体中随机抽出若干个个体作为代表来研究,这
些被抽取的若干个个体称为样本。;二、观察值与变数; 参数(parameter):是指由总体的全部观察值而
算得的描述总体特征的数值,如总体平均数等。
统计数(statistic):是指由样本的全部观察值算
得的描述样本特征的数值,如样本平均数等。
样本统计数是总体相应参数的估计值。
总体的参数多为客观存在的理论值,实际上是不
易得到的,一般是由样本的数据来估计。;(二)质量性状资料 ; 数量性状是指能够以量测或计数的方式表示其
特征的性状。观察测定数量性状而获得的数据就
是数量性状资料。
数量性状资料可分为以下两种:; 指用度量、称量、测量方法所获得的数量性状资料称为连续性变数。; 指用计数方法获得的数量性状资料。
间断性变数资料只能以整数表示,在两个相邻整数间不允许有任何带小数的数值出现。
因此,各个观察值是不连续的。; 质量性状又称属性性状,是指能观察到而不能
直接测量的性状。
这类性状本身不能直接用数值表示,要获得这
类性状的数据资料,须对其观察结果作数量化处
理,方法有以下两种:
1、统计次数法
2、评分法 ; 在一定的总体或样本内,根据某一质量性状的
类别统计其次数,以次数作为质量性状的数据。
例如,红花豌豆与白花豌豆杂交,统计F2不同
花色的植株时,在1000株植株中,有红花266株、
紫花494株、白花240株。
这种利用统计次数法对质量性状数量化得来的
资料又叫次数资料。 ; 这种方法是用数字级别表示某种现象在表现程
度上的差别。
例如,小麦感染锈病的严重程度可划分为0(免疫)、1(高度抵抗)、2(中度抵抗)、3(感染)级。
又如,观察施用某种农药后害虫的死亡情况,记“死”为0,记“活”为1等。 ;3.3 次数分布; 这种由不同区间内观察值出现的次数组成的
分布,就叫做变数的次数分布,简称次数分布。;以表3.1的资料为例,试编制次数分布表 ; 资料中最大观察值和最小观察值的差数,即为
极差(range),以R表示。
R为整个样本资料的变异幅度。
从表3.1中找出最大观察值为106cm,最小观察
值为78cm。; 根据极差的大小把资料分为若干个组。
组与组之间的距离,称为组距,用i表示。
组数和组距是相互决定的,确定组数时需考虑
到资料整理的目的:
一方面在于简化资料,以便于统计计算;
另一方面又需保持资料的真实面貌,以便从中
得出规律性的认识。;①观察值个数的多少;
②极差的大小;
③便于计算;
④能反映出资料的真实面貌。;样本大小与组数多少的关系:;以表3.1的资料为例,试编制次数分布表 ; 表3.1资料的观察值个数为100,查表3.2可分为
8~16组,决定分为10组。
这样其组距便是:
组距i = 极差R/组数 = 28/10 = 2.8,选用较
接近的整数3。; 组限即为每一组范围的上、下两个界限值。
???确定组限首先是确定第一组下限;
第一组下限值以资料中 最小观察值 减去组距
i/2为宜。
如本例最小观察值是78,则第一组下限便是为
78 - i/2 = 78 - 3/2 = 76.5;
第一组上限则为76.5 + 3 = 79.5。;表3.1的资料各组的组限为:; 有了组限,即可编制次数分布表,但是各组
如只用下限和上限来区分,计算上不方便,所
以各组还应定出一个“组中点值”(组中组)作为
该组的代表,组中值用x表示: ; 可按资料中各观察值的次序,把各数值逐
一归于各组,一般用划“正”字来计数,待全
部观察值归组后,即可求得各组的次数,制
成次数分布表(表3.3)。;Evaluation only.
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