和谐的自然界.docVIP

20、蚯蚓找家 为了搞清楚这些问题，让我们一起探究吧！ 你见过蚯蚓的家吗？它是怎样生活的？还有…… 我想知道： 1.蚯蚓喜欢在什么环境里生活？ 2. 环境与动物有什么关系？ 3. 。 4. 。 5. 。 6. 。 我的准备 搜集的资料 纸盒、黑布、塑料袋、蚯蚓、土等 我还需要：________________________________________________ 我想知道： 1．蚯蚓适宜在哪种环境下生活？ 2．_____________________ 3． 4． 我的准备： 我搜集的资料 纸盒、黑布、塑料袋、蚯蚓、土等 我还需要：________________________________________________ 同步记录 1．我们来研究蚯蚓的生活环境。 实验记录表 时 间 蚯 蚓 数 量 环 境 5分钟10分钟15分钟我的发现 2．我们来研究其他动物的生活环境。 动物名称生活环境 我的探究 一、我来填一填 1．各种动物都必须生活在一定的 里，动物的生活环境包括 、 、 等。 2．我们在 、　　　　等地方能够捉到蚯蚓，这说明蚯蚓喜欢生活在 、 的环境里。 3．各种生物都必须生活在 的环境里，所以在不同的环境中生活着不同的 。 4．大象生活在　 　，北极熊生活在　　 　，鲸生活在　 　，骆驼生活在　　　　，不同的自然环境中生活着不同的动物，动物与　　　　相互依存。 5．热带雨林的环境特点是　　　　，沙漠的环境特点是　　　　，北极的环境特点是　　　　　。 二、当好小法官 1．蚯蚓是益虫，我们应该保护它。 （ ） 2．仙人掌在少水的沙漠中能存活，这说明它能适应任何一种环境。（ ） 3．环境的变化会给动物带来灭顶之灾，但对植物没有影响。 （ ） 4．用蚯蚓做完实验后，把它放到干燥、明亮的环境中。 （ ） 5．为了生存在自己适应的环境中，有的动物需要随着季节的变化而迁徙，例如燕子、大雁等。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　） 6．麻雀不随季节的变化而迁徙，这说明麻雀能适应任何一种环境。（　 ）　 7．生活在沙漠的动物，必须具有耐饥渴的特点。　　　　　　　 （　　） 三、问答 1．苹果树往往生长在北方，而柑橘树则生长在南方；我国南方盛产水稻，而北方则盛产小麦。这说明了什么？ 2．把蚯蚓放在一张白纸上，仔细观察蚯蚓的运动，只见它的身体时而变得细长，时而变得粗短，呈波浪式向前蠕动。我们用耳朵贴近蚯蚓，仔细去听，还能听到沙沙声。然后，我们把蚯蚓放在玻璃片上，发现蚯蚓一动也不动，赶它也不走。在玻璃上铺一张白纸，它又能爬行了。这是为什么呢？ 客观公正的评价也是科学研究的内容！ 评价项目评 价 内 容完成时间自我评价教师评价拓展探究 探究 （小动物）的生活环境。 实验材料： 实验步骤：