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八年级古诗说明
古诗赏析(八年级)?
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茅屋为秋风所破歌?
这是杜甫居住成都浣花溪时期的作品。“安史之乱”,颠沛流离的杜甫到了成都,在友人的帮助下,得以在西郊浣花溪搭了几间茅屋遮身度日。然而茅屋难抵狂风大雨的袭击,草被风吹走,屋漏难以入睡,因有此作。?
全诗分四段。?
第一段写茅屋被秋风所破的情景。“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,“风怒号”言风之大,“卷”和“三重茅”写受害之重。首句切入主题,直接叙事。“茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳”,进一步写风大,受害之重。茅草竟然被吹到江那边去了,高的被挂在树梢上,低的飘到了水塘里了,都难以收回。号、卷、飞、洒、挂罥、飘转,一系列动词突出风大、害大,也隐隐地让我们看到了诗人愁苦、无奈的神情。?
第二段写茅草被顽童抱去和诗人的叹惜。“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼”,顽童只是顽皮而已,而诗人却感到是在“欺”,这是“老无力”的一种无奈,“盗贼”也是愤怒之词。“公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。”顽童顽皮之状跃然纸上,诗人无可奈何之态也形象生动。一老一少的行为表现构成一幅画面,从顽童来说,只是好玩而已,而对诗人来说是苦不堪言,这也说明了当时生活的穷困。?
第三段,写大雨中长夜沾湿的苦痛。“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”,写傍晚秋雨之前的景色,渲染出一种暗淡阴冷的氛围。“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂”,写诗人在成都的生活境遇,也是他多年来贫困生活的写照,为下面的“长夜沾湿”做铺垫。“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”这是正面写下雨、屋漏,写诗人在这种境状中的心情。“雨脚如麻”和“无干处”写雨之大,屋漏之严重。“少睡眠”表达诗人不仅由于自己生活的困顿,也是因为战乱给国家带来的损伤,给百姓带来的痛苦。忧国忧民,何能入睡?所以感叹“长夜沾湿何由彻”,这表明诗人既痛惜于长期战乱,又对未来抱有希望。?第四段,写诗人推己及人的博大胸怀和他的美好理想,“安得广厦千万间”以下三句,表达了这种胸怀和理想。“广厦千万间”“大庇天下寒士”这气魄是多么大,胸怀是多么宽广、博大!即使是现在也是值得人们称颂、学习的。“何时”两句,表明诗人急切的希望实现自己的理想,并且是为了解除自己的痛苦,谋求自己的私利。??
过故人庄?
这首诗叙述了作者到农家做客受到热情款待的经过,描绘了恬静的田园风光,表达了老朋友之间的诚挚友谊,也流露出了作者对田园生活的向往。?
“故人具鸡黍,邀我至田家”,写老朋友邀请去做客。“具鸡黍”可谓盛情,又有着“田家”风味,“邀我”表达了朋友之间亲密关系。首联平实、自然,然而情谊深切绵长。?“绿树村边合,青山郭外斜”,写诗人进村见到的景色。绿树环绕,青山斜隐在村外,一派山野村舍景象,如诗如画,恬淡宜人。景中充溢诗人激动喜悦之情。?
“开轩面场圃,把酒话桑麻”,写诗人到故人家里开窗畅饮,亲切谈话的情景。打开窗子,对着窗外的谷场和菜园子喝酒,真是别有一番情趣,端着酒杯款款叙谈农事,说庄稼收成如何,表达了许多关切之意。此两联对仗工整,融为一景,勾画了一幅优美宁静的田园生活。?“待到重阳日,还来就菊花”,写和故人相约再来。老朋友之间推杯换盏,盘桓一日,说不尽的知心语,道不完的依恋情。最后,要分别了,而是以相约分别,九月九日重阳佳节,再来赏菊花,再来喝酒。尾联收束,却又开出新意,更觉老友之间情深意厚,使人读后回味无穷。
游山西村?
这首诗写于乾道三年(1167)初春,当时作者在山阴乡下,始终表现了农家的殷勤好客和风俗古朴的特点,表达了作者对田园生活的热爱和向往。?
“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”,写农民朋友的好客习俗。农民生活本来贫苦,但遇到丰年也要酿点酒,宰鸡杀猪,庆祝一番,同时也要邀朋友来共庆。这是多么醇厚的乡风。“莫笑”一句表现出农民的厚道。?
“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,写农村明媚绚丽、变化万千的自然风光,也表现了诗人的喜悦心情。应邀赴约,美景扑面而来,一重一重的山,往复回环的水,走着走着,仿佛没有了路,然而,绕过柳树,穿过桃林,又一个村庄到了。诗人像行走于仙境之中,表现出一种激动,一种忘情。此句被后世称为佳句,往往比喻人们在无路可走的时候,经过一番周折、一番努力,又有了新的出路。?
“萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”,写出了山西村淳朴的风土人情。村里的认证吹箫击鼓准备着社日祭祀土地神,他们穿戴朴素,保持着一种浓厚的乡俗。看到这些情景,诗人感到多么新奇和亲切。?
“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”,这真是主人殷勤,客人留恋,人还没有离开,就惦记着还要来。诗人说,今后如果有可能在月光下夜游,我拄着拐杖随时会敲开您家的门。这是多么深厚的友情。?
陆游是南宋时期的爱国主义诗人,在他留下了的九千余首诗歌中,抗金北伐是其中心主题,除此之外,还写了大
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