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小学三年上册第二单元作文：熟悉的人的一件事选编
第二单元、熟悉的人的故事 ; ;;;;;;;第三单元、我爱秋天的校园;一、习作总要求： 给自己选的（或画的）秋天的画写一篇文章 二、方法巧指点： 秋天，为我们送来凉爽的秋风；秋天，为我们捧上香甜的果子；秋天，为我们描绘绚丽的图画。今天，我们就要用手中的笔来夸一夸美丽的秋天。你可以选一幅，也可以画一幅秋天的图画，再围绕这幅画来习作。怎样描写画里的秋天呢？我们可以朝以下几个步骤去思考： 1．总体观察画面，给画起一个美丽的名字，也就是作文的题目。 2．再有顺序地观察画面，想想哪些景物要重点写，哪些可略写（或哪几处景物可并列写），尽量做到观察有序，详略得当。 3．写的时候要多运用平时积累的好词好句。展开想象，可运用比喻、拟人、排比等写作方法使文章更生动更具体。 4．写好后把文章读给同桌听??根据他的意见认真改一改。再将图画和习作一起贴在教室里，让大家欣赏。;;;;;;;第四单元、观察中的发现蚂蚁的协作精神 ;;;;;;会”唱歌”的杯子;第五单元、生活中的传统文化 ;;第六单元、风景优美的地方 ;;;;;;;第七单元、童话故事 ;。 小提纲 开头部分： 夜幕降临了，忙碌了一天的人们纷纷进入了梦乡。小花园里却开始热闹起来。（略写） 中间部分： （1）菖蒲花是苗条的女郎，西红柿是憨厚的先生，含羞草是含羞的小姑娘，每一种花草都是不同性格的人。（详写） （2）他们召开了一个盛大的舞会。（详写） 结尾部分： 天亮之后，人们在花园里没有发现昨晚舞会的痕迹，只有躲在叶子下面的萤火虫知道这个秘密。（略写） ;;第八单元、我最想写的…… ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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