(人民版)政治九年级复习【课时1】《走进新天地》ppt课件.pptVIP

七年级（上册） 课时1 走进新天地 (第一单元);教材知识导航 考标要求 知识网络 中考考点精讲 考点梳理 考题剖析;教材知识导航 考标要求 1. 知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己的受教育权，履行受教育的义务(理解法律教育：权利和义务) 2. 能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择(理解道德教育：自尊自强);知识网络;重要的一跳 我们是一个群体 谁都不能剥夺我们的受教育权：接受教育，不 仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利;我长大了 与诱惑做斗争：面对诱惑，长大的我们要 做的首先是管住自己 面对学校的要求 我的自律宣言;生命的年轮 人生只有三天 人生最重要的财富：时间是人生最初的财 富，也是人生最重要的财富;用“分”计时 区分轻重缓急 “一心二用” 捉拿“时间窃贼” 守时是美德;中考考点精讲 考点梳理 第一课 新天地 新感觉(受教育权);为什么说受教育既是公民的权利又是公民的义务？(2014娄底18) (1)接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。（2014衡阳6） (2)个人角度：只有受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机会，在为社会创造更多财富的同时，自己也能获得相应的报酬，从而更好地享受现代文明的成果。因此，从公民自身的发展来说，受教育权是我国公民应享有的一项基本权利。;(3)国家角度：要实现现代化和推进民主化进程，提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求每个公民都能通过接受教育提高自己的思想水平、道德水平和文化水平，掌握当代先进的科学技术。所以，从国家对公民的要求来讲，受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。;现实生活中侵犯我们受教育权的现象有哪些？ (1)有的父母重男轻女或让未成年子女辍学务工。（2014衡阳6） (2)有的学校分快慢班或随意开除学生。 (3)有的老师歧视差生或体罚(或变相体罚)学生。 (4)有的企业招录未成年人等。;;未成年人应该怎样履行受教育的义务？［2012湘潭31（2）涉及］ (1)认真履行按时入学的义务。 (2)认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学。 (3)认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。;第二课 我的自律宣言（自律、约束）;善;恶 ;恶 ; 在是非善恶面前，我们应怎样跨越障碍，做出正确选择？［2012湘潭30（2）］ (1)首先要战胜自己。只有坚定自己的意志，把握正确的良知标尺，才能抵御诱惑。 (2)有时还必须打破情面，要敢于坚持原则，不追随他人，以免做出错事。 (3)我们正处在青春的起点，心中憧憬着社会的正义、人生的真善美。这些美好的理想是我们终身的财富，只要我们坚定地守护自己美好的理想，并且身体力行，就能够成为一个高尚的人。;第三课 生命的节奏（珍惜时间）;守时的重要性(2013湘潭22) (1)守时是一种美德，是一个人品德修养和人格魅力的体现。 (2)守时是对他人的尊重。尊重别人的时间，别人才会尊重你的时间。 (3)守时是一种诚信。不守时就失去了诚信，降低了信誉。;考题剖析 例1 (’14衡阳6)观察右边漫画，图中父亲的行为侵犯了孩子（ ） A. 受教育权 B. 人格尊严 C. 姓名权 D. 荣誉权;【解析】考查点：受教育权。解题思路：本题从材料类型上看，属于漫画式选择题，从领域上看属于对教育权利与义务相关知识的考查。漫画中父亲将孩子的课本扔在地上，还说“儿子，念这破玩意没啥用以后跟爸出国挣大钱”，可以联系到课本内容中的侵犯未成年人的受教育权的知识点，从而得出图中父亲的行为侵犯了孩子的受教育权。;【漫画式选择题题型讲解】漫画类试题旨在考查学生分析漫画寓意的能力，要求学生领悟漫画内涵，从而根据设问，做出正确选择。设问形式一般为“漫画说明了什么”“解决漫画中反映的问题”等。解决此类试题要做到“一看二读”，看漫画主体的言行举止、读漫画标题及图中文字，理解主旨，从而准确解答。获取这些信息是解答漫画题的关键，任何细节都不能放过。 ;例2［’14湘潭30(1)，4分］ 阅读材料，运用所学知识简要回答下列问题： 春晚一曲《时间都去哪了》让许多人产生了共鸣，也勾起了人们对流逝岁月的追忆。时间都去哪了？过去的日子，我们的青春是个什么样？校园电视台《追逐时光》栏目想听听你的说法。;你的时间都去哪了？（1分）你打算如何更好地做时间的主人？（3分） ;【解析】考查点：珍惜时间。解题思路：本题从设问类型上看，属于“哪些类”“做法类”，提取材料关键信息“时间都去哪了”，可以联系到教材中时间的知识点，第一问具有开放性，只