小学综合实践课案例-《动物和我们的生活》说课选编.ppt

动物和我们的生活;一、说课题;活动目标;教学目的;重难点;二、说课型;三、说教法;四、说学法;五、说教学程序;教学程序设计;;滇金丝猴 --------中国珍贵濒危动物;麋鹿 -------- 中国珍贵濒危动物 ;大熊猫 -------- 中国珍贵濒危动物 属于国家一级保护动物，是世界级珍贵物种 栖息在海拔1400—3500米的高山竹林内，主要以竹笋、竹叶及嫩竹尖为食，亦喜吃野果或一些动物性食物。 只产于中国的四川、甘肃、陕西。;白颊长臂猿-----中国珍贵濒危动物 别名黑猴，属于猩猩科，学名为 Hylobates leucogenys。 属于国家一级保护动物取食野果、树芽、嫩叶及花，特别喜食榕树果实，亦食昆虫。喜欢鸣叫，早晨太阳初升时成年猿首先鸣叫，最后全体共鸣，声音悦耳，数里之内可闻。产于云南南部。由于开垦种橡胶树，大面积热带雨林遭到破坏，白颊长臂猿的分布范围急剧缩小，数量也十分稀少，亟待加强保护。。;3、讲讲你和你的动物朋友的故事。 ;;;;;;;;;;;;4、你认识下面的动物吗？;;;;;;;;;;;;;;;（意图：给儿童展示学习成果，体验到学习的乐趣。和小伙伴分享自己的快乐，培养口语表达和倾听的能力。）;（二）谈一谈 谈谈你了解到的人与动物的关系。把你找到的资料介绍给大家。比如： 1、动物给了人类什么？ 2、人类又是怎样对待动物朋友的？ 3、你认为人类对待动物的方式对吗？ （意图：学会思考，通过讨论产生关心动物、热爱动物的情感和保护动物的意识。）;　　1、十几年前，北京玉渊潭飞来一对疣鼻天鹅，美丽的大鸟是被这美妙的环境所吸引，才从高空降落到鳞鳞碧波之上的。但正当它们优雅地游弋于水中，突然一声枪响打破了这诗画般的意境，雪白的羽毛染上殷殷血红，一个贪婪的偷猎者打死了这对夫妻中的雄性，雌天鹅仰天哀鸣几声凄然而去。一个圆满祥和的天鹅之家从此破镜难圆。 　　我们对野生动物的态度往往缺乏距离感，因此，我们在动物眼中的形象就不太美好，甚至很恐怖，动物有腿能跑，有翅能飞，生性活泼，可我们往往缺乏宽容和善意，见到自由的动物就想抓起来、养起来甚至吃掉，表现出强烈的占有欲和贪婪心。; 各小组出示对伤害动物行为的统计：; 3、想一想、议一议 我们应该为动物朋友们做些什么？ 各小组讨论后写出自己可以做到的保护动物的行动。 （意图：培养创新精神和动手实践能力。 把爱护动物落实到行动上。） ;例如：;六、说课小结; 谢谢！