工匠精神课件.pptxVIP

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工匠精神课件

; 目录 一、什么是工匠精神 二、为什么需要工匠精神 三、如何培养工匠和工匠精神 四、工匠精神在职业技术学院的实现;一、什么是工匠精神 1、工匠精神的含义 2、工匠精神的三个层次 3、农业文明、工业文明 和信息文明对工匠精神的诠释; 1、工匠精神的含义 1)工匠,俗称能工巧匠 匠(名)就是具有某一方面熟练技能。 匠(动)即是治理,教,创造、制作。 如:匠世(治世);匠理(精心治理); 匠化(教化);匠成(培养造就); 匠费、匠资(制作费用)。 工匠就是有某一方面熟练技能、技艺高超的手艺人。这些人往往 追求更高的技术,或艺术境界。最著名的鲁班;2)、工匠精神的定义: 工匠精神:在德国被称为“劳动精神”, 在美国被称为“职业精神”, 在日本被称为“匠人精神”, 在韩国被称为“达人精神”。 所谓工匠精神,就是指在某项具体的工作上几十年如一日精益求精,打造顶级质量的理念和追求,工匠精神其实就是质量精神。就是你的衣服不会开线,你吃的面包不会让你拉肚子,你的自行车可以骑几十年,你的皮包不会开胶。 核心是敬业、追求完美,通俗的说就是干一行、爱一行、精一行; 2、工匠精神的三个层次: 1)基础层: 工作伦理与职业道德。 工作伦理:尊重制度、尊重同事、尊重客户 《新教伦理与资本主义精神》: 新教工作伦理具有谨慎、勤奋、合法经营、 珍惜时间和金钱、信誉、节俭、守时等特征 职业道德:守时、合作、敬业、节俭 职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德,即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称,属于自律范围,它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。;《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定了我们今天各行各业都应共同遵守的职业道德的五项基本规范,即“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。;;浪费不可接受 过量生产的浪费 等待的浪费 物流不合理 工序不合理 库存过大??过长 多余的动作 返工损失 员工积极性;佳能电子“所有减半”(TSS 1/2) TSS 1/2,包括时间、空间、不良品、人和物的移动距离,CO2排放量等,都要减少到以前的一半。做不到的话就把人减少一半(日本企业极不愿意裁减人员)。 TSS 1/2活动,到了2002年,就已经实现了目标,佳能电子的效率提高了2倍。从2003年开始,又开展TSS 1/4活动,也就是要求在3年内,把所有东西都降低到1/4,提高效率4倍,加上之前的1/2,总共提高8倍生产效率 ;2)中间层: 价值观、人生观 价值观是指一个人自身对行为的价值进行评价时,所持有的一套相对持久和稳定的信念。他用这个信念可以判断某种行为或结果的好与坏、适当与不适当、对与错、值与不值等。 工匠价值观:诚实、守信、责任、荣誉等 人生观主要是指人生目的、人生态度和人生价值三个方面。如何看到幸福、苦乐、生死。 工匠人生观:工作中找到快乐、平凡中实现价值、创造中体现生命、要么不做,要做就做最好 ; 老师:小明,你长大了想做什么? 小明:想当个大官,起码要搞个几千万,再包个小三,有什么好衣服好首饰都买给小三,带着小三开着私人小飞机满世界的兜圈度假。老师不知道怎么评价,只好装作若无其事的问下一位同学:小丽同学,你长大了想要做什么呢? 小丽:我想做小明的小三。; 日本小学男生最希望成为体育选手(26.7%),女生最喜欢成为蛋糕店的店员(32.2%)。这项调查从1999年开始,每年举行一次。男生的“体育选手”和女生的“蛋糕店店员”一直位居第一。 日本小学生的“理想”在绝大多数中国父母看来,是没出息的,匠人或体力劳动者是低人一等的。 ;3)核心层: 人生信仰与工作艺术。 信仰指对某种主张、主义、宗教或对某人、某物的信奉和尊敬,并把它奉为自己的行为准则;信仰带有主观和情感体验色彩。 信仰都具有神圣性,这种神圣性使信者严以自律,使信者的思想具有很高的稳定性。 信仰的神圣性,使信者的目标具有崇高性,从而使信者的行动更具积极性。 有相同信仰的人,具有心理的认同性,从而感情上具备亲近性,关系融洽、和谐。 信仰活动一般都具有很强的渲染性,从而可以激发信者内心的力量,使其具有坚定的信念 ;工作艺术,是工作才艺和技术的统称,词义很广,后慢慢加入各种优质思想而演化成一种对美,思想,境界的术语。 工匠喜欢在专业领域中不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的过程。 客户第一、注入灵魂的作品 实现自身的艺术价值

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