2013语文高考诗歌专题表达技巧答案.pptVIP

1、 阅读下面这首诗，完成下面题目。 定?? 林① [宋]王安石 漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。 因脱水边屦，就敷岩上衾。 但留云对宿，仍②值月相寻。 真乐非无寄，悲虫亦好音。 【注】①定林：寺院名，位于金陵（今南京）。作者罢官后常到此游憩。?②仍：又。 提问：简析第三联中诗人表现情感的手法。（3分） ;2、 陶者·梅尧臣 陶尽门前土，屋上无片瓦。 十指不沾泥，鳞鳞居大厦。 提问：这首诗用了什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？ 答案：对比。诗歌把常年辛劳而居室简陋的陶者与不劳而获的统治阶级作对比。 表现了作者对劳动人民的同情，以及对不劳而获的统治阶级的愤慨之情。;;;;1阅读下面两首诗，然后回答问题。（2012浙江卷） 未展芭蕉 （唐）钱翊 冷烛无烟绿蜡干，芳心犹卷怯春寒 一缄书札藏何事，会被东风暗拆看 同儿辈赋未开海棠（其一） （金）元好问 枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红 爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风 （1）.简要分析这两首诗的表现手法。 【参考答案】第一首诗巧妙运用比喻，如将未展芭蕉比作未燃的蜡烛、未拆封的书札，又把它比拟成芳心未展的少女用“东风暗拆”想象芭蕉终于展开，不仅传神，而且传达出美好的情思 第二首诗运用衬托、比拟、对比等手法，不仅表现了海棠的天然之美，更赋予海棠一种沉稳独立、自主自爱的品格 ;2.阅读下面的诗歌，然后回答问题。（12广东卷） 余杭四月 [元]白珽 四月余杭道， 一晴生意繁。 朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。 水满船头滑， 风轻袖影翻。 几家蚕事动， 寂寂昼门关②。 （1）颔联在写景上多种表现手法 指出其中一种并结合诗句简要分析 ;【参考答案】： ①颔联运用了映衬（衬托，对比，烘托，渲染）、意象叠加罗列的表现手法。 ②映衬类：朱、青，绿，白，颜色明丽喜人，相为映衬，烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌，传达出诗人愉悦而闲适之情。（色彩渲染“朱樱青豆酒”既从视觉上写“朱”和“青”之色彩，又从嗅觉写酒的香味“绿草白鹅村”从视觉写草之绿，鹅之白，白绿向衬画面可谓色彩多样迷人。） ③颔联采用意象叠加的方式巧妙了将乡间独特物象樱桃，豆，草，鹅排列在一起，勾勒出一副生动的乡村春意盎然的图景，烘托静谧的气氛，表达了诗人的闲适而悠游的情怀。（注：所谓“列锦”，就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞手法。在流传深远的名篇“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花”中，“烟村”“人家”、“亭台”、“鲜花”既各自独立成景，又共同构成一幅田园风光图，创造出淡雅幽美的意境，表达出作者对大自然的喜爱赞美之情。） ;3阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（2011江苏卷） 春日忆李白 杜甫 白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。 渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。 注：庾开府、鲍参军：指庾信、鲍熙，均为南北朝时著名诗人。渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文：此处指论诗。 （1）“渭北春天树，江东日暮云”表达了什么样的思想感情？用了何种表现手法？ 答：表达了双方翘首遥望的思念之情：作者思念友人李白，想象李白也在思念自己。 用了借景抒情、寓情于景的表现手法。 ;4、阅读下面这首词，回答问题。（2011浙江卷） 蝶恋花?出塞 [清]纳兰性德 今古河山无定拒，画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。 从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许，深山夕照深秋雨。 （1）.简析画线句的表现手法。（4分） 答：①以情相问，以景作答 ②化抽象之情为形象之景，增强了全词的抒情效果 ③“深山” “夕照”“秋雨”三个意象连用，委婉地表达出词人心中的孤寂、惆怅之情。;5、阅读下面这首诗，然后回答问题 渡湘江 [唐]杜审言 迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。 独怜京国人南窜，不似湘江水北流。 注释（1）“湘江”，水名，在湖南省境内。 （2）“迟日”，指春天的太阳。 　 （3）“京国”，指当时的帝京长安。 （4）“窜”，流放的意思。 （1）：?结合全诗谈谈其写作特色。 答案：这首诗，通篇运用反衬、对比的手法。 诗的前两句是今与昔的比，哀与乐的对比，以昔日对照今春，以园游对