(三维设计)2014年高考地理人教版一轮复习课件:第七章第二讲城市化.ppt

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(三维设计)2014年高考地理人教版一轮复习课件:第七章第二讲城市化

第二讲 城市化; 一、城市化 1.概念 人口向 集聚和 不断扩大、乡村变为城镇的过程。 2.驱动力 (1) :使人群离开乡村的因素。 (2) :吸引人群来到城市的因素。; 3.城市化水平 4.城市化有哪些重要作用? 答案:带来了聚落形态及生产方式、生活方式、价值观念等的巨大变化,是社会进步的表现。; [温馨提示]  城市化的表现 (1)城市人口占总人口的比重上升,这是城市化最重要的标志,反映城市化水平。 (2)城市人口增多,劳动力从第一产业向第二、三产业转移。 (3)城市用地规模扩大。 后两者体现城市化合理与否。对城市化的理解不能局限于乡村人口向城市地区集中,还应该认识到乡村地区变为城镇地区也是城市化。; 二、世界城市化的进程 1.一般表现 城市化水平不断提高,随时间的变化可以表示为一条 形曲线。 2.世界城市化进程规律;3.世界城市化进程的差异;不同国家城市化进程的差异;2.发展中国家城市化进程的特点; [例1] (2012·浙江高考)美国东北部大城市带(亦称波士华城市带)是世界上形成最早、发育最为成熟的大城市带。下图为“1970~2008年波士华城市带五个大城市中心城区人口增长率变化和城市带人口增长率曲线示意图”。完成(1)~(2)题。; (1)关于波士华城市带城市化进程的叙述,正确的是 (  ) A.Ⅰ阶段各大城市中心城区人口减少,出现逆城 市化 B.Ⅲ阶段与Ⅱ阶段相比,波士顿市的中心城区人口增多 C.Ⅳ阶段后,各中心城区人口负增长状况得到有效抑制 D.Ⅳ到Ⅴ阶段,巴尔的摩市的人口逐渐向中心城区集聚; (2)影响Ⅳ~Ⅴ阶段波士华城市带各大城市中心城区人口变化的主导因素是 (  ) A.交通状况       B.产业结构 C.人口政策 D.自然环境;[获取和解读信息]; [解析] 第(1)题,根据图示可知,在Ⅰ阶段,城市带人口增长率变化不大,但五个城市中心城区人口增长率变化均为负值,说明市中心人口外迁较明显,即出现逆城市化,故A项正确。Ⅲ阶段与Ⅱ阶段相比,波士顿中心城区人口增长率由正值变为负值,故波士顿中心城区人口减少,B项错误。Ⅳ阶段后,费城和巴尔的摩的中心城区人口增长率仍为负值,故人口为负增长,仍为逆城市化现象,故C、D两项均错误。第(2)题,Ⅳ~Ⅴ阶段波士华带各大城市中心城区人口变化的主导因素应是社会经济因素,故D项错误。在美国等发达国家交通条件普遍较好,故A项错误。美国在1970~2008年并没有颁布特殊的人口迁移政策,故C项错误。在此阶段引起人口从市中心到郊区迁移的只能是产业结构的调整,故B项正确。 [答案] (1)A (2)B;城市化对地理环境的影响及应对措施; ②有利影响: 合理的城市化可以使城市景观与自然环境协调发展,形成最佳人居环境。 (2)产业结构转变带来的影响:;2.城市化问题的表现及对策 (1)问题及表现形式:;城市化过程中产生的问题; (2)保护和改善城市环境的主要措施: ①建立卫星城,开发新区:控制城市中心区的规模;建立与城市经济相适应的城市发展机制;向郊区分散人口和工业,建设卫星城。 ②进行合理规划,改善城市交通和居住条件:对城市进行功能分区,妥善安排各种用地的相对位置;对工业企业合理布局,适当分散污染源;改善交通和住房条件。; [例2] (2012·福建高考)下图中四条折线示意中国、全世界、发展中国家和发达国家的城市化水平及其变化趋势。读图完成(1)~(2)题。; (1)图中代表中国城市化进程的折线是 (  ) A.甲          B.乙 C.丙 D.丁 (2)2000年后,发达国家城市化水平提高带来的主要影响是 (  ) A.促进区域经济发展 B.工业产值的比重持续增大 C.城市环境趋于恶化 D.城市中心区人口不断增多;[获取和解读信息]; [解析] 第(1)题,城市化水平一直最高的甲是发达国家。中国改革开放前城市化水平很低,改革开放后城市化水平迅速提高,城市化水平在图中表现为折线的坡度大,在第六次人口普查(2010)中我国城市化水平接近50%,故判断丁折线是中国的城市化进程,D项正确。乙折线是全世界的城市化水平及其变化趋势。丙折线为发展中国家的城市化水平及其变化趋势。第(2)题,2000年后,发达国家

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