2017高考政治选择题题型及解法指导[定稿].ppt

高考政治选择题题型及解法指导;一、全国卷高考政治的常见选择题题型 ;19.“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”《贞观政要》中这句富含哲理的名言给我们的启迪是 ①善于听取他人意见，是促进认识发展的重要途径 ②避免重蹈他人覆辙，才能使自己在生活中不犯错误 ③人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展 ④自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性的评价学生，从而营造了“人从有才、个个成才”的校园文化氛围。19.该校的评价实践表明 ①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提 ②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据 ③矛盾特殊原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据 ④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;;一、全国卷高考政治的常见选择题题型 ;俭淌洞活炎济兰醚凸导疚的翠锄洽瘸赢洁炳砖彩臀冤铲霓毒阎愁屠绞悼鬼2017高考政治选择题题型及解法指导2017高考政治选择题题型及解法指导; 计算题常考的知识点： （1）商品价值量和价格、价值总量、社会劳动生产率等关系 （2）纸币发行量 通胀率、纸币升值或贬值率计算 （3） 汇率计算 （4）需求弹性计算 （5）恩格尔系数计算 （6） 利率、利息的计算。（自动转存、复利率） （7）利润率、生产成本等关系 （8）收入分配的计算 （9）税收中增值税、个人所得税 ;流通中所需要的货币量=商品价格总额÷流通次数 通货膨胀率=多发行/需要发行=（现价-原价）/原价 货币贬值率=多发行/实际发行=（现价-原价）/现价 现在纸币的购买力=实际需要/实际发行 现价=原价×（1+通货膨胀率） 现价=原价÷ (1-货币贬值率）;;2．图表类、曲线类 选择题 多出现在经济生活模块。能力要求高，不仅考查所学知识的理解和运用，还??查考生归纳能力、推理能力或其它思维能力。; ; ;3．判断与推理题 “推测”是探究的高级形式，更符合《全国高考考试大纲》的“综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论”的考核目标。;1、自2014年9月1日至2017年底，我国对获得许可在中国境内销售的纯电动以及符合条件的插电式混合动力、燃料电池三类新能源汽车，免征车辆购置税。对于这项举措及其影响，下列传导顺序正确的是（ ） ①推进生态文明建设 ②刺激消费需求 ③积极的财政政策 ④引导企业转型升级 A．①—②—③—④ B．③—④—②—① C．③—②—④—① D．④—①—②—③;2、大数据（big data）是指数据规模巨大，类型多样且信息传播速度快的数据体系。它在生产经营、日常消费、商务活动等诸多领域源源不断地产生、积累、变化和发展，已被越来越多的企业视作重要的生产要素。大数据时代的到来，有助于企业（ ） ①及时掌握数据——避免激烈竞争——提高经济效益 ②把握市场动向——定位消费需求——实现适销对路 ③加强市场监管——提升服务质量——增强竞争优势 ④制定营销战略——合理配置资源——调节生产规模 A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④ ;3、2014年我国经济发展的主要目标可以用稳增长、调结构、惠民生、促创新概括。下列发展目标、调控政策、具体措施三者对应最恰当的是（ ） A．稳增长—紧缩的财政政策—减轻服务业和微小企业税收负担 B．调结构—积极的财政政策—取消和下放一批行政审批项目 C．惠民生—稳健的货币政策—扩大货币发行量 D．促创新—积极的财政政策—减征高新技术企业所得税; 4、 国务院关于统筹推进城乡社会保障体系建设工作情况的报告指出，我国将推进机关事业单位养老保险制度改革，建立与城镇职工统一的养老保险制度，正式结束了实行二十几年的养老“双轨制”。养老保险制度改革旨在（ ） A.抑制通货膨胀→促进经济发展→改善人民生活 B.完善社会保障→缩小收入差距→实现社会公平 C.调节过高收入→完善社会保障→促进经济发展 D.增加社会供给→抑制价格上涨→促进社会和谐; 5、（2014年全国Ⅰ卷-13 ）图5是某国20年来人均消费支出增长率的变化图。从图中可以推论出该国居民（ ）  ①消费行为越来越不理性???? ②收入差距不断扩大 ③日用品消费支出不断增长?? ④生活水平逐步提