S版六年级下册语文百花园五[名师原创].pptVIP

语文百花园五;温故知新;*;*;*; 病 句 1.音乐会上，用编钟演奏了优美动听的乐曲。; 正确句子：音乐会上，编钟乐团用编钟演奏了优美动听的乐曲。 错误原因：成分残缺。 改正方法：应在“用编钟”之前，补充上说明“谁”的部分，如“我国编钟乐团的演奏家们”等，这样明白“谁”“干什么”，使句子完整。; 病 句 2.指南针、火药、造纸和印刷术一样,都是我国古代劳动人民的伟大发现。; 正确句子：指南针、火药、造纸和印刷术一样，都是我国古代劳动人民的伟大发明。 错误原因：用词不当。 改正方法：应把“发现”改成“发明”，“发现” 是对已有的东西而言。; 病 句 3.看到这张照片，我不禁想起了以前的一些往事。; 正确句子：看到这张照片，我不禁想起了一些以前的事。或：看到这张照片，我不禁想起了一些往事。 错误原因：重复啰嗦。 改正方法：应删去“以前的”或“往”。; 病 句 4.《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。;正确句子：《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽。或：《茶经》是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。 错误原因：搭配不当。 改正方法：删去“的作者”或“写的”。; 病 句 5.六.一中队的少先队员们通过并讨论了“爱我长城”的红领巾行动计划。 ;正确句子：六.一的少先队员们讨论并通过了“爱我长城”的红领巾行动计划。 错误原因：语序颠倒。 改正方法：将“通过”与“讨论”对调。; 病 句 6.我爱读的书有《安徒生童话》《三国演义》和《中国少年报》等。;正确句子：我爱读的书报有《安徒生童话》《三国演义》和《中国少年报》等。 错误原因：用词不当。 改正方法：在“书”后加上“报”，因为《安徒生童话》和《三国演义》是书籍，《中国少年报》是报刊，用“书报”一次才能包括这两类阅读材料。; 病 句 7.走进故宫，我把太和殿、中和殿、保和殿这三座??殿基本上都游览了一遍。;正确句子：走进故宫，我把太和殿、中和殿、保和殿这三座大殿基本上游览了一遍。或：... ...三座大殿都游览了一遍。 错误原因：前后矛盾。 改正方法：“基本上”就是“大体上”的意思，而“都”是无一例外的意思，所以二者应删其一。; 病 句 8.行进在游行队伍最前面的是五颜六色的红旗队。; 正确句子：行进在游行队伍最前面的是红旗队。 错误原因：搭配不当。 改正方法：可删去“五颜六色的”。;*;*; 拓展与交流 让我们在组内交流一下这单元的几篇课文的叙述方法，并说说这么写的好处是什么？ ;;; 请大家再组内认真朗读课文，稍后进行朗读汇报。 ;1、藏戏是怎样形成的？2、藏戏和你看过的戏剧有哪些不同？;参考答案 1.藏戏的形成：年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，法世家桥，为民造福。他认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，表演宗教故事、历史传说，劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。随着雄浑的歌声响彻雪山矿业，藏戏的种子随之洒遍了雪域高原。唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖。 2.藏戏与其他戏剧的区别是：藏戏戴着面具演出，演出的面具色彩多样、含义丰富；藏戏演出时没有舞台，演出的空间广阔，以大自然做背景；藏戏一部戏可以演三五天，时间自由。; 习作 写一种食品 1.带着自己的真实情感。 2. 抓住食物的特点。 3.要写出食物的色、香、味。;;;珍祝棚辕邵餐晋诵祭处和孪颤仆弛凉稳胺愉雨姚各拔纸犯半密磐何终簧菠S版六年级下册语文百花园五S版六年级下册语文百花园五; ;;汪曾祺写的《故乡的美食 》选段;． 他看着我们都吃得津津有味，他也挑了个大螺蛳！ 他用力一吸，螺蛳没动，他又使劲吸，螺蛳还没有动 静，他用上吃奶的力气用力一吸，螺蛳还是纹丝不动。 他脸都胀得通红，汗一直往外冒，气喘吁吁。