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- 2017-04-22 发布于北京
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2010中考英语专题复习建议—语法与词汇复习;一.中考的语法考什么(考试目标)?;《课标》五级:
语法:
1. 了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能;
2. 在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能;
3. 理解和掌握描述人和物的表达方式;
4. 理解和掌握描述具体事件和具体行为的发生、发展过程的表达方式;
5. 初步掌握描述时间、地点、方位的表达方式;
6. 理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式。
考核目标:知道(了解)、运用;
了解=会用?;(一)概念定位;2.语法运用能力
在实际或具体语言(情景)中运用语法知识的能力 ;
a.有关语言的语法与词汇的知识;
b.说话规则的知识;
c.知道如何运用及对不同类型语言行为作出反应,如请求、抱歉、感谢和邀请;
d.知道如何得体地使用语言。
;★没有知识就没有能力,但有了知识不一定就有能力。知识与能力的掌握不是同步的,他们的发展也不是成正比或反比的关系。知识是可以传授并记住的,而能力则需要通过实践活动及教师指导由学生自主掌握。
;★许多语言习得研究表明,知识的记忆并不能保证学习者在使用语言时不犯语言的错误,即使许多人可以背诵语言规则,而在真正运用时仍会“违反”这些规则。只有通过一定的真实的语言使用,通过大量的互动活动,才能使这类知识转变为能力。
语法知识≠语法运用能力
掌握知识是必要的;
在运用中才能提高能力;;(二)语法知识结构;
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