(2011漳州质检)福建省漳州市2011届高三普通高中毕业班质量检查试题文综.doc

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 2011年漳州市普通高中毕业班质量检查 文科综合能力测试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷为必考题，第Ⅱ卷包括必考题和选考题两部分。本试卷共？页。满分300分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷 本卷共36小题，每小题4分，共计144分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。  = 2 \* GB3 ②  = 1 \* GB3 ① 耕作区 a b c d e f g 河 流 湖 泊 A a b c d e f g 河 流 湖 泊 A h 图1 图1中a，b，c线为等压线，箭头表示A地风向，d，e线为等温线，g、f、h线为等高线。读图回答1～3题。 1. 影响等温线d、e呈现东西延伸的主导因素是 A．纬度 B．海陆位置 C．地形 D．人类活动 2.根据图中信息可以推断 A. ac B.从②引水灌溉比①有利 C. de D.图中湖泊可能为咸水湖 3.若此时A地多云，即将迎来的天气变化可能为 A.晴朗、气温升高、气压降低 B.晴朗、气温降低、气压升高 C.阴雨、气温降低、气压升高 D.阴雨、气温升高、气压降低 表1是“我国主要苹果产区气候资源与苹果生态适宜指标的比较”，回答4～5题。 主要指标辅助指标年均温 （℃）年降水量 （mm）1月中旬 均温(℃)年极端最低温(℃)夏季均温(6-8月)(℃)35℃天数夏季平均 最低气温 (℃)生态适宜指标8～12560～750-14-2719～23615～18①黄土高原区8～12490～660-1～-8-16～-2619～23615～18②渤海沿岸区9～13580～840-2～-10-13～-2422～240～319～21③黄河故道区14～15640～940-2～2-15～-2326～2710～2521～23④西南高原区11～15750～11000～7-5～-1319～21015～174．最能反映渤海沿岸区成为苹果生长最适宜区的条件 A. 夏季平均最低气温 B. 年降水量 C.夏季均温 D. 年均温 5．四地区苹果生产优势，正确的是 A. ①地区光照充足、昼夜温差大 B. ②地区夏季气温高 C. ③地区满足所有生态适宜指标 D. ④地区降水量丰富 NDVI是指大尺度植被覆盖和植被生产力的良好指标。图2示意我国部分省区1982-1999年单位面积NDVI年均值与NDVI年变化率(%)，回答6～7题。ks5u 图2 6．图中信息表明 A. NDVI年均值北方普遍大于南方 B. NDVI年变化率甘肃比贵州大2倍多 C. NDVI年均值从东南向西北递增 D. NDVI年变化率黑龙江大于新疆 7．对单位面积NDVI年均值与NDVI年变化率的正确解释是 A.浙江NDVI变化率最小，与粮食生产密切相关 B.河南NDVI变化率较大，与城市化密切相关 C.新疆NDVI年均值最小，得益于绿洲面积扩大 D.海南NDVI年均值最大，得益于植被覆盖率高 图3示意第四纪中国重大环境演变事件关系，回答8～10题。 全球性事件:冰期与间冰期交替 寒冷期与温暖期交替 现代季风形成 黄土堆积与侵蚀 Ⅰ 古人类出现与发展 Ⅱ Ⅲ 区域性事件: 新构造运动剧烈 三大自然区演化趋向 图3 8．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表的地理事件正确排序的是 A.海进与海退、青藏高原大幅度隆起、区域干旱化趋向 B.海进与海退、区域干旱化趋向、青藏高原大幅度隆起 C.青藏高原大幅度隆起、海进与海退、区域干旱化趋向 D.区域干旱化趋向、海进与海退、青藏高原大幅度隆起 9．气候冷暖交替对我国地理事物变化的影响 A.气候暖湿有利于黄土堆积 B.气候冷干有利于黄土侵蚀 C. 最暖时期海平面显著上升 D. 最冷时期温度带显著北移 10．青藏高原是否隆起与地理环境变化不吻合的是 A. 青藏高原隆起导致内部出现寒旱化 B. 青藏高原隆起加剧西北地区干旱化 C. 若青藏高原移走，东亚季风将增强ks5u D. 青藏高原隆起，与黄土高原堆积无关 图4中a为北半球的一段纬线，b为晨昏线，c为经线。据图回答11～12题。 图4 11．若M、P两点重合，且离北极点距离最大，PM为东经60°， A．漳州