2011山东省高中考语文专题突破复习课件：扩展语句.ppt

考点 综述;扩展语句阅卷实录; (2007·重庆高考)有人说：“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思，续写一段文字。要求：续写的话与引文衔接自然，语言通顺。字数在70至90之间。(6分) 答：; [思路分析]　本题属于补写续写型扩展语句。题目中的背景句是个中心句，也是总起句。句中的关键点是“拥有善良比拥有真理更重要”。扩写时应围绕“善良”与“真理”的关系展开，即真理是重要的，但善良比真理更重要，强调善良在生活中的作用。“真理”与“善良”之间存在转折，与背景句要构成总分结构。;考生甲;　　考生乙; (示例一)拥有真理，常会将错误掀翻在地，永世不得抬头；拥有善良，则会包容一切错误，使之改过自新。拥有真理，常会使少数人孤独；拥有善良，则会使天下人为一家。 (示例二)拥有善良，拥有爱，试着理解对方的内心，试着原谅他的过错，你的天空会变得更晴朗。一个学生总是顶撞老师，老师并未过分训斥说教，而是倾注更多关心，于是，一段友情拉开序幕。因此，善良有时真的比真理更重要。;考查点一;[例1]　对“他很瘦”进行扩写，使句子内容丰富起来。; 方法二：运用修辞方法。运用比喻、拟人、夸张、对比、排比、对偶、设问、反问等修辞方法来描述事物，可以化平淡为生动，化简单为丰富。 示例二：他，瘦高的个儿，细长的腿，活像个衣服架子。 方法三：运用表现手法。运用衬托、象征、以动写静等表现手法，可以化抽象为具体，突出表达效果，丰富表达内容。;下面请同学们根据“方法三”的提示写出答案。 答：　 ;解答添枝加叶型扩展语句题的方法 1.认真分析句子结构，发现扩展点，然后结合句子内容进行 扩展。如本题的“瘦”字即是扩展的基点。 2.灵活运用各种修辞方法及表现手法，使句子的表达内容更 加丰富充实，形象生动。如本题示例一比原句多一点特色； 示例二通过运用比喻的修辞方法更加突出了他的瘦；示例;三的答案可在运用修辞方法的基础上，再通过侧面烘托(路 人回头等)，使他的瘦给人留下的印象更加深刻。这样通过 依次加深法使思维由模糊到清晰，由简单到丰富，再借助 一定的表达技巧，语言自然变得有表现力了。 3.仔细审读扩展后的句子，检查其是否符合题目要求，是否 通顺合理。;考查点二; [例2]　(2009·全国高考卷Ⅱ)利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50～60之间。 来源广　一个月　入选口号　千余条　“我运动，我快乐” 答：　; [思路分析]　本题是一道很新颖的扩展语句题，同时也考查了考生语言表达简明、连贯、得体的能力。题中所给的词语是扩展后的语段的主干，题干中的“征集全民健身口号”是此段话的中心，写作应该围绕“征集全民健身口号”来进行。考生可根据“语意完整，句子通顺”的要求，对所给词语的顺序进行调整，注意语言要流畅，字数一定要符合题目要求。; [参考答案]　全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条，稿件来源广，参与人数多，经过评审，最终入选口号为“我运动，我快乐”。; [例3]　(2009·江西高考)请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”三个词语。(50个字左右) 答：　; [思路分析] 本题是给定三个词语来考查扩展语句能 力的试题。在答题过程中，除要出现“流水”、“星辰”和“读”三个词语外，还应做到突出重点，生动形象，想象合理，特别是不要忽略“描绘某种情境”的要求。一般思路是，在“流水”和“星辰”两个名词前加上复杂的定语，在动词“读”前加上主语，还可以在最后写一句体现情境的话加以总结。;解答串联丰富型扩展语句题的方法 1.审清题目要求，尤其是那些明确具体的要求，它们往往是 答题过程中的易漏点和得分点，如例2中的“介绍‘征集全 民健身口号’活动的结果”，例3中的“描绘某种情境”。 2.探究清楚词语本身的特点，以及它们之间的相互关系，并 根据这些寻找解题的突破点(即扩展点)，进而组织语言材 料，完善题目答案。如例3中的“流水”“星辰”合起来表 现出的是一种氛围，而“读”必须加上主语“人”，要表 现的情境才完整。;3.检查分析组织的答案，看题干中显性与隐性的要求是否都 一一落实，有遗漏的地方要及时地补充完善。 4.注意题干中的字数的限制。;考查点三; [例4]　(2007·江西高考)以“走进考场”为开头写一段话。要求：表意相对完整，语言连贯得体，至少使用两种修辞方法，其中一种必须是排比，不少于