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专题三 数 列;第1讲 等差数列、等比数列;要点知识整合;注意:为了方便,有时等差数列的通项公式也可写成an=pn+q的形式,前n项和的公式可写成Sn=An2+Bn的形式(p,q,A,B为常数).;注意:(1)a=an-1an+1是an-1,an,an+1成等比数列的必要不充分条件.
(2)利用等比数列前n项和的公式求和时,不可忽视对公比q是否为1的讨论.;;【题后点评】 利用等差、等比数列的通项公式和前n项和公式,由五个量a1,d(q),n,an,Sn中的三个量可求其余两个量,即“知三求二”,体现了方程思想.解答等差、等比数列的有关问题时,“基本量”(等差数列中的首项a1和公差d或等比数列中的首项a1和公比q)法是常用方法.;1.已知数列{an}的前n项和Sn=n2+2n.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若等比数列{bn}满足b2=S1,b4=a2+a3,求数列{bn}的前n项和Tn.; (1)(2010年高考大纲全国卷Ⅱ)如果等差数列{an}中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+…+a7=( )
A.14 B.21
C.28 D.35
(2)(2010年高考安徽卷)设{an}是任意等比数列,它的前n项和,前2n项和与前3n项和分别为X,Y,Z,则下列等式中恒成立的是( )
A.X+Z=2Y B.Y(Y-X)=Z(Z-X)
C.Y2=XZ D.Y(Y-X)=X(Z-X);法二:对任意的等比数列,涉及前2n项和的,可取特殊数列:1,-1,1,-1,1,-1,…,则Y=0,再取n=1有X=1,Z=1,可排除A、B、C.
【答案】 (1)C (2)D;2.(1)在等比数列{an}中,首项a10,则{an}是递增数列的充要条件是( )
A.q1 B.q1
C.0q1 D.q0
(2)已知等差数列{an}满足2a2-a+2a12=0,且数列{bn}是等比数列,若b7=a7,则b5b9=( )
A.2 B.4
C.8 D.16;解析:(1)当q0时,{an}为摆动数列,不具备增减性,当q0时,由an-an-1=a1qn-1-a1qn-2=a1qn-2(q-1)0,且a10,qn-20.
∴q-10,∴q1.综合知0q1.;;【规范解答】 (1)证明:∵Sn+1=4an+2,Sn+2=4an+1+2,两式相减得Sn+2-Sn+1=4an+1-4an,
即an+2=4an+1-4an,
∴an+2-2an+1=2(an+1-2an),3分
∵bn=an+1-2an,∴bn+1=2bn,
由此可知{bn}是首项b1=3,公比为2的等比数列,;【思维升华】 判断某个数列是否为等差(或等比)数列,常用方法有两种:一种是由定义判断,二是看任意相邻三项是否满足等差中项(或等比中项).注意只要其中的一项不符合,就不能为等差(或等比)数列.而想判断某个数列不是等差(或等比)数列,只需看前三项即可.;;;所以数列{an}是等差数列,Sn是关于n的二次函数,又S15=S37,a10,由二次函数图象性质可知,S26最大.;高考动态聚焦;;2.(2010年高考福建卷)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=-11,a4+a6=-6,则当Sn取最小值时,n等于( )
A.6 B.7
C.8 D.9;4.(2010年高考北京卷)已知{an}为等差数列,且a3=-6,a6=0.
(1)求{an}的通项公式;
(2)若等比数列{bn}满足b1=-8,b2=a1+a2+a3,求{bn}的前n项和公式.
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