2011年初中考物理复习之力.ppt

中考复习之力; 复习提纲;?考点聚焦;?呈现形式 ;?知识结构;?知识结构;?方法提示;【解析】解答习题的关键是对力的概念的正确理解。力是物体 对物体的作用，这表明力不能离开物体而存在，有力就必存在 两个物体，故选项B 正确，选项C错误，当两个物体间有学会 作用时，就会产生力，不一定要求两个物体相互接触，如磁铁 间的引力等，而相互接触的物体，若没有相互作用，则不能产 生力，故A、D答案均错误，因此，本题正确选项为B。 2．弹簧测力计的使用： （1）使用前来回轻轻拉弹簧测力计的挂钩，看看是否复原及 避免指针被秤壳卡住。 （2）测量前必须调零。 （3）认清最小刻度及量程。 （4）测量时，拉力及弹簧的伸长方向与外壳平行，避免摩擦。;【例题2】关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是〔 〕 A.拉弹簧的力只能沿着竖直向下的方向 B.拉弹簧的力应沿着弹簧的轴线方向 C.测量前应先检查弹簧测力计指针是否指在零点 D.加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程 【解析】因为使用弹簧测力计测力时，不一定仅在竖直方向或水平方向测量， 例如还可以测量在斜面上运动的小车受到的拉力等。只要拉弹簧的力沿着弹 簧的轴线方向向弹簧施力即可。另外，使用弹簧测力计测量力的大小和使用 其它测量工具一样，使用前都要观察零刻线、量程、最小分度值。加在弹簧 测力计上的力不能超过它的量程，故本题的正确答案是选项A。 本题考查的是弹簧测力计的使用注意事项。在复习的过程中还应不断发现问 题并加以解决。例如：（1）如果弹簧测力计到过来使用时，弹簧测力计的示 数会由于其自重的影响而大于正常测量时的示数；（2）如果两个力作用在同 一弹簧测力计的挂物钩和称环上，且大小相等、方向相反、作用在一条直线 上，则此弹簧测力计的示数是不是等于这二力的大小之和呢？为什么？请同 学们自己思考一下，作出正确的解答。;3.对重力方向的理解：重力的方向总是竖直向下指向地心的。 【例题3】如图2所示，用三角板、重垂线测量桌面是否水平， 正确的方法是〔 〕 【解析】利用重垂线来检查桌面是否水平，是应用了重力的 方向竖直向下的特点。当重垂线与直角三角板的一条直角边 相平行时，标志着桌面水平，答案2是正确的。;1．指出下列个力的施力物体和受力物体， （1）人推车时，给车一个向前的推力，施力物体是 ，受力物体是 。（2）用力提水桶时，水桶对手的拉力，施力物体是 ，受力物体是 。 2．下列关于力的说法中不正确的是〔 〕 A.力是物体对物体的作用 B.受力物体同时也是施力物体 C.只有接触的物体才有可能有力的作用D.力能改变物体的运动状态 3．使用弹簧测力计前首先要对弹簧测力计进行观察，观察指针是否对准 ，还应当观察 和 。 4．下列关于弹簧测力计的几种说法中，错误的是［ ］ A.用弹簧测力计测力时，被测力的大小应在测量范围之内 B.用弹簧测力计测力时，其读数应根据最小分度值确定 C.测量前一定要校零 。 D.实际测量力时，测力计内的弹簧伸长方向不一定要跟所测力的方向在一条直线上。;5.用100N的力作用于A处竖直向上提一重物，若用力的图示法表示这个力，则图3所示各图中正确的应是［ ］图3 6．体育课上，只见小明用力将铅球沿斜上方推了出去，在空中运动了一段弧线后落到地面，地面被砸了一个坑。在这个过程中的各个阶段，都体现了力的作用效果。（1）铅球受到小明的推力作用后，其运动状态发生了改变，由 变为 ； （2）铅球脱离手后，不沿斜向直线运动，轨道向下弯曲，这是因为 ； （3）铅球以某个速度砸向地面，最后处于静止，这是因为 ；求落地时，地面被砸了一个凹陷的坑，这是因为 。;7．在日常生活中，你有过下面的经验吗？请你用所学的知识填空解释这些现象。 （1）要让小船离开岸边，可以让岸上的人推一下小船，此时小船受 到 对船的 ，船由静止变为运动了，也可以将竹篙用力撑岸边，此时 对岸有力的作用，那么， 对 也有力的作用，船因此受到力的作用而运动。 （2）人如果要从地面上跳起来，必须用脚蹬地，此时， 对 有力的作用；同时， 也有力的作用，如果 力大于人的重力，人就跳起来了。 （3）小高用力去推一块大石块，大石块纹丝未动，而小高的脚向后滑。小高向后滑的原因是