高考数学一轮复习效果监测《数列的综合应用》.doc

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高考数学一轮复习效果监测《数列的综合应用》

PAGE   数列的综合应用                         【选题明细表】 知识点、方法题号等差数列与等比数列综合1、2、10数列的实际应用3、9、11数列与函数、方程综合6、8数列与不等式的综合4、12数列与其他知识的综合5、7一、选择题 1.(2013郑州模拟)已知各项均不为0的等差数列{an},满足2a3-a72+2a11=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b6b8等于( D ) (A)2 (B)4 (C)8 (D)16 解析:因为{an}为等差数列,所以a3+a11=2a7,所以已知等式可化为4a7-a72=0,解得a7=4或a7=0(舍去),又{bn}为等比数列,所以b6b8=b72=a72=16.故选D. 2.(2013北京朝阳区模拟)设数列{an}是公差不为0的等差数列,a1=1且a1、a3、a6成等比数列,则{an}的前n项和Sn等于( A ) (A)n28+7n8 (B)n24+7n4 (C)n22+3n4 (D)n2+n 解析:由a1、a3、a6成等比数列可得a32=a1·a6,设等差数列{an}的公差为d,则(1+2d)2=1×(1+5d),而d≠0.故d=14,所以Sn=n+n(n-1)2×14=n28+7n8.故选A. 3.四个小动物换座位,开始是鼠、猴、兔、猫分别坐1、2、3、4号位子上如图,第一次前后排动物互换座位,第二次左右列动物互换座位,…,这样交替进行下去,那么第2013次互换座位后,小兔的座位对应的是( C ) (A)编号1 (B)编号2 (C)编号3 (D)编号4 解析:小兔原来的位置编号为a0=3,每次变换后小兔座位的位置编号为an,由题图可得a1=1,a2=2,a3=4,依次类推得a4=3,a5=1,a6=2…该数列的项周期性出现,周期为4,即an+4=an,故a2013=a4×503=a0=3.故选C. 4.(2013豫西五校联考)设实数a1,a2,a3,a4是一个等差数列,且满足1a13,a3=4.若定义bn=2an,给出下列命题:(1)b1,b2,b3,b4是一个等比数列;(2)b1b2;(3)b24;(4)b432;(5)b2·b4=256. 其中真命题的个数为( C ) (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 解析:若{an}是公差为d的等差数列,则{2an}是公比为2d的等比数列,故(1)正确;a3a1?公差d0?公比2d1,(2)正确;a1+a3=2a2,由1a13,a3=4,得a1+a35?a22?b2=2a24,(3)正确;1a13,a3=4,又a3=a1+2d?d=4-a12∈12,32?a4∈92,112,故b4=2a4不一定大于32,(4)不正确;因为b2·b4=b32=(2a3)2=256,所以(5)正确.故选C. 5.在直角坐标系中,O是坐标原点,P1(x1,y1),P2(x2,y2)是第一象限的两个点,若1、x1、x2、4依次成等差数列,而1、y1、y2、8依次成等比数列,则△OP1P2的面积是( A ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 解析:根据等差、等比数列的性质,可知x1=2,x2=3,y1=2,y2=4.∴P1(2,2),P2(3,4).∴S△OP1P2=1.故选A. 6.(2013长春四校联考)已知实数a,b,c,d成等比数列,且函数f(x)=ln x-x,当x=b时取到极大值c,则ad等于( C ) (A)1 (B)0 (C)-1 (D)2 解析:实数a,b,c,d成等比数列,故由等比数列的性质得ad=bc,又由函数f(x)=ln x-x,当x=b时取到极大值c可得f(b)=1b-1=0,f(b)=lnb-b=c,解得b=1,c=-1,故ad=bc=-1.故选C. 二、填空题 7.对正整数n,设曲线y=xn(1-x)在x=2处的切线与y轴交点的纵坐标为an,则数列ann+1的前n项和为    .? 解析:由题意,得y=nxn-1-(n+1)xn,故曲线y=xn(1-x)在x=2处的切线的斜率为k=n2n-1-(n+1)2n,切点为(2,-2n),所以切线方程为y+2n=k(x-2).令x=0得an=(n+1)2n,即ann+1=2n,则数列ann+1的前n项和为2+22+23+…+2n=2n+1-2. 答案:2n+1-2 8.已知函数f(x)=2x,等差数列{an}的公差为2,若f(a2+a4+a6+a8+a10)=4,则log2[f(a1)·f(a2)·f(a3)·…·f(a10)]=    .? 解析:法一 ∵数列{an}是公差为2的等差数列, ∴a2+a4+a6+a8+a10=5a2+40. 又∵f(a2+a4+a6+a8+a10)=4, ∴25a2+40

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