高考生物二轮专题突破 第17讲 基因工程和细胞工程课件.ppt

专题八　现代生物科技专题 ;第十七讲　基因工程和细胞工程 ; 思维激活 1．转基因抗虫棉的培育涉及到哪些生物工程？ 提示　基因工程、植物组织培养。 2．基因工程的基本操作步骤中哪几步用到了限制酶，又有哪几步涉及碱基互补配对？ 提示　第一步和第二步用到了限制酶；第一、二、四步涉及碱基互补配对。;1．基因工程是通过体外 和 等技术，赋予生物以新的遗传特性。目的是按照人们的愿望，进行严格地设计，创造出更符合人们需要的新的生物类型和 。 2．基因工程操作的关键步骤是 。 3．蛋白质工程是通过基因 或基因 对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质。;4．植物组织培养技术的理论基础是植物细胞具有全能性，过程是 。 5．植物体细胞杂交技术中用 去除细胞壁获得原生质体；诱导细胞融合的方法有 等物理方法或 等化学方法。 ;6．动物细胞工程常用的技术手段： 、动物细胞核移植技术、 等。 7．动物细胞培养过程：取动物组织块―→分散组织细胞(用______________________处理)―→配制细胞悬液―→____ 培养―→ 培养。 8．动物细胞融合技术中涉及的促融方法有 (化学方法)、 (生物方法)或 (物理方法)等。 9．杂交瘤细胞既能 ，又能产生某种特异性抗体(单克隆抗体)。;1．下列事实能体现细胞全能性的是：①棉花根尖细胞经诱导形成幼苗；②小鼠体细胞经诱导培育成小鼠 (2012·江苏卷，22A、D)(　　) 2．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞 (2013·重庆，5B)(　　) 3．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害 (2013·重庆，5A)(　　) 4．每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点 (2011·浙江，6B)(　　);5．应用DNA探针技术可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达 (2011·四川，5D)(　　) 6．自然界中天然存在??噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上，属于基因工程 (2010·大纲全国Ⅱ，5D)(　　) 7．转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 (2010·江苏，18B)(　　) 8．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 (2010·浙江，4A)(　　) 答案　1.√　2.×　3.√　4.√　5.×　6.×　7.×　8.×;【典例1】 (2013·高考全国课标卷Ⅰ，40)【现代生物科技专题】阅读如下材料： 材料甲　科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。 ; 材料乙　T4溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性。 材料丙　兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体，科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内，成功产出兔甲的后代，证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。;回答下列问题： (1)材料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用__________法。构建基因表达载体常用的工具酶有__________和____________。在培育转基因植物时，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是___________________。 (2)材料乙属于______________工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对____________进行改造，或制造一种____________的技术。在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的______________序列发生了改变。; (3)材料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到__________种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内，使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中，