幼儿园教职工责任感培训选编.ppt

培养真正的责任感;今天我们的楼更高、路更宽， 但是我们的性情却更为急躁，眼光更加狭隘;我们的收入增加了，但有的人道德却在堕落;;我们的花销越来越多，但是得到的享受越来越少 ;我们的财富倍增，但我们真正的价值却在减少;责任，我们每一个人应承担的责任是什么？;不要将你的东西为了某一个特别的时刻而预留着， 因为你生活的每一天都是那么特别;不要再说这样的词：等将来的某一天、明天再说… 人生中有明天吗？;请告诉家人、朋友、同事、领导和所有人， 我们有责任去承担一切！ ;生活就是由一连串快乐时光组成的链条，我们不仅仅是为了生活而生存;这就是我为什么要说： 人生就是承担责任！ 工作就是责任----;一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力;岗位职责和工作标准的作用;成功必备：培养真正的责任感;前言1 对幼儿园称谓;前言2 投机取巧、逃避责任之人;前言2 投机取巧、逃避责任之人;前言3 关键品质;如何体现责任感;一、主动承担责任是为自己负责;一、主动承担责任是为自己负责;一、主动承担责任是为自己负责;一、主动承担责任是为自己负责;一、主动承担责任是为自己负责;二、对结果负责 ;二、对结果负责;三、没有任何借口 （一）借口——侵蚀责任感的毒药;（一）借口——侵蚀责任感的毒药;（一）借口—侵蚀责任感的毒药;（二）没有任何借口;（二）没有任何借口;（二）没有任何借口;（二）没有任何借口;没有任何借口的行为要点;（三）不找借口地去执行 ;（三）不找借口地去执行;四、从细节处做起 ;对结果负责到底的精神。 经常自我反省，工作精益求精。 胸怀宽广，有容人之量。 无论是别人监督与否都恪尽职守。; 做好准备工作和计划。 准确理解命令和工作计划内容。 做事做到底，不半途而废。 不要忘了汇报。; 即使没有接到指示，也要自己找事情做。 积极主动地辅助上司。 思考更进一步的问题。 做别人不愿做的工作。 做事出色，超过上司所望。; 注意情况变化。 在工作中发挥卓越才智，改革创新。 注意学习、吸收新事物、新方法、新观念、新思想。 追求改善，提高业绩。; 自觉、??极的态度 不说也能做。 理解上司命令、意图后再去做。 根据变化的情况采取相应对策。 被动、消极的态度 不说就不做。 机械地按吩咐的内容做。 对变化情况无动于衷。; 明确岗位责任要求，掌握责任中的重点：要知道你应该做的是什么，工作重点究竟是哪一部分。 领会上司的真正意图：特别是需要有很多相关人员的支持时，一定要确认这项工作是否有真有这么重要,一定要问清楚上司真正想要的是什么。 计划要及时地改变：当某个突发事件影响到你的计划时，当外界因素发生变化时。;眼界决定境界;你找到成功的 梯子了吗？ ; 谢谢！