高考生物总复习 第1讲 走近细胞真题演练(含解析)新人教版.docVIP

高考生物总复习 第1讲 走近细胞真题演练(含解析)新人教版.doc

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高考生物总复习 第1讲 走近细胞真题演练(含解析)新人教版

PAGE  【优化指导】2015届高考生物总复习 第1讲 走近细胞真题演练(含解析)新人教版 (对应学生用书P5) 1.(2012·上海高考)微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是(  ) ①霉菌 ②酵母菌 ③蓝细菌 ④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌 A.①②③           B.②③④ C.③④⑤   D.①④⑤ 解析:选C 蓝细菌、大肠杆菌、乳酸杆菌都没有细胞核,都属于原核生物。而霉菌、酵母菌都有真正的细胞核,都属于真核生物。 2.(2010·新课标全国高考)下列有关细胞的叙述,正确的是(  ) A.病毒是一类具有细胞结构的生物 B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性 解析:选D 病毒是没有细胞结构的生物;蓝藻是原核生物,没有核膜,没有成形的细胞核;连续分裂的细胞才有细胞周期,人体内并不是所有细胞都有细胞周期,而且有细胞周期的细胞其持续时间也不一定相同;内质网膜和高尔基体膜都是生物膜,在结构上都具有一定的流动性。 3.(2010·四川高考)与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是(  ) A.无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量 B.无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源 C.无细胞核,只能通过出芽生殖方式繁殖后代 D.无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异 解析:选D 与酵母菌(真核生物)相比,硝化细菌(原核生物)无线粒体,是需氧型生物;没有固氮酶,其氮源为无机氮源NH3;没有细胞核,通过二分裂方式繁殖后代;没有染色体,其可遗传变异只能来自DNA水平的基因突变。 4.(2011·上海高考)右图为测量保卫细胞长度的局部视野,下列表述错误的是(  ) A.要测量该细胞的长度,需旋转目镜 B.物镜从10换为40,图示测微尺每小格所代表的长度变小 C.在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同 D.若视野中物像不清晰,会造成测量误差 解析:选C 测微尺在目镜上,在不同的放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度相同,故在不同放大倍数下每小格的实际长度不变。 5.(上海高考)下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答: (1)甲图细胞属于________细胞,判断的理由是________________________________________________________________________。 (2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、________和________,其中具有选择透过性的结构是________。 (3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是________。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号)___ _____。 答案:(1)原核 无核膜(无成形的细胞核) (2)细胞壁 细胞膜 细胞膜 (3)纤维素 8、10、11、12

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