高考英语 第二部分 第四讲 动词和动词短语课件 外研版.pptVIP

第二部分 语法专项突破;一、特定语境下动词词义的辨析 1．adapt，adjust，adopt，attach;①According to experts，China needs to adjust its family planning policy to fight against an aging population. 根据专家的建议，中国需要调整计划生育政策来应对人口老龄化问题。 ②Parents attach much importance to education.They will do their best to give their children that priceless gift. 父母都非常重视教育。他们会尽自己最大的努力给予孩子们无价的馈赠。;2．injure，hurt，wound，destroy;3．fit，suit，match;4．spend，cost，take，pay;5．link，relate，connect，combine;①—In this day and age，women can have children and jobs as well. —I can’t agree more.It’s great to have the two combined. ——在当今时代，妇女既可以带孩子又可以工作。 ——我完全赞成。把两者结合起来太棒了。 ②The government was planning a new railway connecting Beijing and Shanghai. 政府当时正在规划一条连接北京和上海的新铁路。;6．rise，arise，raise;[温馨提示]常见形近动词小结 综观近几年高考试题对动词的考查不难发现，高考题中所给的四个选项常出现词形相似的情况，考生在平时遇到词形相近的动词应注意归纳。这里总结了一些常见的形似动词： 1．translate(翻译)，transport(运输)，transplant(移植)，transform(改变，转变)； 2．conserve(保护)，preserve(保护，维护)，reserve(保留)； 3．commit(犯)，submit(提交，呈递)，permit(允许)，admit (承认)； 4．imply(暗示)，apply(应用)，supply(提供)，reply(答复)； 5．inspect(检查),expect(期待),respect(尊敬),suspect(怀疑)；;6．resist(抵抗)，persist(持续)，insist(坚持)，assist(帮助)，consist(由……组成)； 7．rise(上升)，arise(出现)，raise(提高)，arouse(唤醒)； 8．affect(影响)，afford(买得起，提供)，offer(给予，提供)； 9．succeed(成功)，proceed(进行)，exceed(超越)； 10．explode(爆炸)，explore(考查，探究)，export(出口)； 11.require(要求),acquire(获得),inquire(询问),inspire(鼓舞)； 12．contribute(捐献)，distribute(分配)； 13．adapt(使适应)，adopt(采纳，收养)； 14．consume(消耗)，assume(假定)。;1．(2013·高考福建卷)Michelle found a job as a high school teacher which ________ spending quite a lot of time with students. A．enjoys　　 B．involves　　 C．practices　　 D．suggests 解析：首先了解四个选项的汉语意思。enjoy表示“享受，喜欢”；involve表示“需要；包括；涉及，牵涉”；practice表示“练习，实践”；suggest表示“建议”。由题干中的关键信息a job以及spending...time...可知此处应填involve，意为“需要”。句意：米歇尔找到了一份中学老师的工作，这份工作需要花费相当多的时间和学生在一起。;2．(2013·高考浙江卷)When the group discussion is nearing its end，make sure to ________ it with important points. A．conclude B．lead C．avoid D．hold 解析：句意：小组讨论接近尾声时，一定要用几条要点作为结束。conclude(使)结束，conclude...with以……结束，