2014年高三第一轮复习课件文化生活第十课文化建设的中心环节.ppt

第十课 文化建设的中心环节;考点概览;1、立足课时结构：本课时主要以“思想道德建设”为主线，立足国家，分析了思想道德建设在文化建设中的地位、社会主义思想道德建设的主要内容；立足个人，主要分析了社会主义核心价值体系、思想道德修养与科学文化修养等。 2．立足单元与教材结构：本课承接第9课建设社会主义文化强国，进一步阐述怎样发展中国特色社会主义文化。思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，在发展中国特色社会主义文化的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。;3．此课时的核心在于加强思想道德建设，所以复习中要把握以下时事热点： ①要结合感动中国人物评选、道德模范评选，认识思想道德建设的重要性。 ② 结合我国文化体制改革等热点问题，分析社会主义核心价值体系建设。 ③结合校园文化建设、社会文化环境净化行动，明确提高自身道德修养的途径。;〖重点理论〗 一个体系→社会主义核心价值体系 一个内容→社会主义思想道德建设的主要内容 一个目标→追求更高的思想道德目标 一个关系→思想道德修养与科学文化修养的关系 两个原因→加强思想道德建设的原因（措施）；树立社会主义荣辱观的原因;〖速记图表〗;1、思想道德建设的宝贵资源 两大宝贵资源：作为中华优秀文化的重要组成部分，我们中华民族几千年形成的传统美德；我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优秀革命道德。 2、思想道德建设的必要性 第一，从思想道德自身的属性上讲：人们心中的道德典范，总是带着不同时代的印记。道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。（时代性） 第二，从发展中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务角度：今天，我们把培育“四有”公民，作为发展中国先进文化的根本目标，作为社会主义精神文明建设的根本任务，就要联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设。 （必然要求）;考点一、思想道德建设在文化建设中的地位;4、如何加强社会主义思想道德建设（公民） ①加强思想道德建设，必须建设社会主义核心价??体系，树立社会主义荣辱观。 ②必须建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。 ③必须不断提高科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标。 ④改造主观世界，努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。 ⑤要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。;误区：社会主义思想道德的内容是一成不变的。; ①思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节和重要内容，规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。 ②社会主义思想道德体系是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础工程。 ;（2010年高考课标全国卷）近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它 ①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向 ③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人　　 ④为我国经济社会发展提供了智力支持 A．①② 　B．①③　　C．②④ 　 D．③④ 【解析】本题考查的是思想道德建设的相关知识点。依据教材知识，①③正确。②④本身表述错误，②错在决定，④错在提供了智力支持，为我国经济社会发展提供了智力支持的是教育科学文化。;考点二、社会主义思想道德建设的主要内容;提示：不同的生活领域，公民遵守的基本道德规范是相同的。但是，又有各自的道德规范，每个公民在道德生活中都应践行这些规范。 在处理家庭和邻里关系时，应遵守家庭美德；在职业生涯中，应恪守职业道德；在公共生活中，应展现社会公德等。 公民基本道德规范与不同领域的道德规范是共性与个性，一般与个别的关系，因此，上述观点是错误的。;社会主义思想道德建设以集体主义为原则，这不是对个人利益的否定. 在我国社会主义条件下，从根本上说集体利益和个人利益是一致的。二者互为前提、互相促进。二者也有矛盾，按照集体主义原则，必须把集体主义利益放在首位，必要时牺牲个人利益来捍卫集体利益。集体主义原则不是随意要求放弃个人利益，只是在十分必要时才这样做。通畅情况下，集体总是更好的完善自己，以便更好的满足个人利益。;（1）是什么——社会主义核心价值体系的基本内容及其关系 ①基本内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 【十八大新意】报告将社会主义核心价值观用24字概况 十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国