复习初中常见的病句类型.ppt

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复习初中常见的病句类型

初中常见的 病句类型及修改 ; 一、常见的病句类型 ; (三)、搭配不当: 例5:他那锐利的眼睛投向了人群。 (主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光”) 例6:临近期末,同学们的学习态度有了明显的提高。(学习态度不能用提高,可改成“端正”或“改进”。) (四)、重复罗嗦: 例7:刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。(“具体”与 “详”重复。) 例8:李大爷老了,头上的头发全白了。 (头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的,否则罗嗦。); ; ; 二、几种务必注意的病句类型: ;(二)、出现了两面性的词语(是否、得失、高低、成败、优劣、好坏、有没有等),要看前后肯否可一致、可合逻辑 1.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。(“能否”是两面性的词语,与后面不一致) 2.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。(“强弱”是一个角度的两个方面,与其对应的“素质的提高”是一个方面,产生了不合逻辑的错误。) 3. 我怀着恐惧的心情,担心灾难会不会降落到姑妈头上。(“担心”“不会”,不合逻辑) 4.有没有意志是成功的关键。(“成功”之前应加“能否”); ;(六)、出现“约……左右”“近……左右”“余……左右”“达……多(以上)”“超过……以上”“目前……当务”“ 当初……始料未及”“目的是为了”“大多以……为主”等词应检查是否语意重复或表意矛盾。 1、近一半左右的年青人不相信这个。(“近”是“接近”的意思,“接近”就是“不足”;与“左右”矛盾) 2、载重量达十吨以上。(“达”指的是数量向上或向多达到的最高点,与“以上”矛盾) 3、美国对伊进行军事打击的目的是为了摧毁其大规模杀伤性武器。(“目的”与“为了”重复) 4、这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以大学里的青年师生为主的。(“以……为主”就含有“大多”的意思,属重复) ; ;(八)、如果句子中出现“A是(成为)B”,要浓缩一下主干 看是否主宾所指不一致。 1、他的家乡是广东人。 2、秋天的北京是一个美丽的季节。 (九)、出现了关联词(连词),可能是搭配不当 1、只有从根本上解决了为什么人的问题,就能更好地为人民服务。(关联词搭配不当,应为必要条件,用“只有……才”) 2、他虽然是个农民,平常喜爱学习,识不少字,编秧歌也在行。(关联词残缺,应在“平常”前加“但是”) (十)、如果句子中如出现“倍数”,要注意减少不能用倍数。 ①今年增产50%,成本降低近两倍。(“降低两倍”不通) ②材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。 ; 三、小练习:指出下列句子的病因并在原句上修改。; 10、这本书大约20元左右. 11、看他的脸上愁眉苦脸的,肯定又闯祸了。 12、谁也不能否认长江不是向东流的。 13、为了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学专门开会研究,制定出具体的改进措施。 14、我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当. 15、小李发现老王正在和他的战友谈话. 16、他一个早晨就写了三封信. 17、要稳住人才,使之不流失,关键在于激励措施是否得当. 18、能否努力学习,是我们取得优异成绩的关键. 19、汽车忽然渐渐地停了下来。 20、他提出展开学习竞赛,大家纷纷附和. ; 五、中考常见题型 ;题型三: 请对下面的病句提出修改意见: ①为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。 修改意见: ②国务院办公厅下发通知,明确要求从2008年6月1日起,在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋。 修改意见: ; ;题型五: 下面一段话中画横线的两个句子有语病,请在原句上改正。 ①随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。这一问题已经引起了有关部门的高度重视。我国正在制订中小学生汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会写,还要写得规范和美观。②学校也要加强宣传,提高同学们对汉字书写的重要性。 ;六、安徽近年中考链接;(2011)4. (3)组内某同学给在外工作的父母写信时,谈到了读书对自己写作的影响。下面是信的部分内容,请你读后完成①—③题。 你们一直喜欢读书,【A】在你们???熏染下,我也越来越喜爱读书了。我感到,书籍成了我写作的源头活水之一,[B)对我在写作上获益良多。通过读书,我拓宽了视野,丰富了写作素材,提高了写作水平。读书让我乐于写作, 。

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