艰苦奋斗开拓创新(公开课)答辩.ppt

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;;思考:;第九课 二、艰苦奋斗 开拓创新;一、代代相传的精神; 1、艰苦奋斗精神代代相传 ;精卫填海;  1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队转战千里,将红旗插上了井冈山,建立了最早的农村革命根据地。1928年4月,毛泽东与朱德会师,扩大了革命武装力量,点燃了工农武装割据的星星之火。根据地军民团结一心,多次粉碎了国民党“围剿”,在广大革命者中燃起了新的希望,形成了伟大的井冈山精神。;长征会师;革命干部纺纱忙;60周年国庆阅兵;二、艰苦创业 与时俱进;情境:小华学校即将开运动会,他想买双运动鞋,于是走进一家商店选中一双需要698元的“耐克牌”。 妈妈说:“我们家的生活水平的有很大的提高,虽没有必要像我们以前一样穿补丁鞋,但你还有好几双鞋很新,先穿穿再说吧。” 小华说:“妈你的思想已经落伍了,现在什么时代?高消费时代,之所以经济蓬勃发展也正是有我们这样的消费群体,不,确切的说是有我们这样新消费观念,否则经济怎么发展?生活水平提高又体现在哪里?” 小华的妈妈又说:“我们家的生活水平提高是靠勤俭节约、艰苦奋斗得来的,若都向你这样我们现在还不知住在哪儿呢?”但小华还是想不明白。;;说一说 结合教材第118页,从两代“铁人”的身上,说说新时期艰苦奋斗精神集中体现在哪些方面? ;铁人精神; 王启民与王进喜所处的时代条件不同,所面临的挑战不同,但是保持艰苦奋斗的精神风貌这一点是相同的。 新时期艰苦奋斗精神表现在,像王启民那样勇于创新、科技攻关、不怕困难,在本职工作岗位上兢兢业业,不计个人得失等。艰苦奋斗集中表现为创业精神。 ;艰苦奋斗;;;生活方面:勤俭节约、艰苦朴素,不讲究吃穿,合理消费,相互攀比的不良思想,反对铺张浪费、奢侈挥霍。 学习方面:刻苦钻研,上课要认真听讲,作好笔记,认真完成各科作业,考试不作弊等等。 思想品德方面:保持乐观向上、勤俭节约、艰苦奋斗的精神和意识。;课堂小结:;1、关于艰苦奋斗,在中学生中有种种说法,其中不正确的是( ) A、艰苦奋斗不仅是一种行为,也是一种精神 B、时代不同了,???苦奋斗过时了 C、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,我们要代代相传。 D、任何理想的实现过程,都是一个艰苦奋斗的精神 2、艰苦奋斗集中表现为( ) A、奉献精神 B、敬业精神 C、创新精神 D、创业精神 3、下列对于艰苦奋斗理解错误的有( ) A、艰苦奋斗信号表现为创业精神 B、人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史 C、艰苦奋斗精神不时某个年代所特有的精神,而是与人类社会同在 D、现在,我们的生活已经是小康水平,不再需要发扬艰苦奋斗精神 ;课后作业;课堂作业: 观点一:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,即使在生活水平提高的今天,还是很有必要继承并发扬这种精神。 观点二:如今社会发展进步这么快,无论经济上还是科学技术上,无论讲个人的收入还是讲国家的整体发展水平,提艰苦奋斗似乎都有点是多余的了,既没有新意也没有必要,如果讲艰苦奋斗多了也会影响消费者的消费,大家不消费,就会影响国家经济建设发展速度。 ;答(1)我们现在生活水平提高了,综合国力增强了,人民得到的实惠越来越多。但我们现在还处在社会主义初级阶段,与发达国家相比还存在较大差距。所以必须发扬艰苦奋斗精神。 (2)我们提倡艰苦奋斗并不是不要消费,而是要求我们不能铺张浪费和过度消费。它更强调合理消费。 (3)艰苦奋斗是我们的传统美德,是民族精神的重要内容。艰苦奋斗在革命战争年代得到了充分体现,但在社会主义新时期我们更要大力倡导和发扬艰苦奋斗的创业精神,才能加快全面建设小康社会的进程,实现社会主义现代化。 (4)艰苦奋斗在不同时代有不同内容。艰苦奋斗不是要求我们苦行僧生活,在新时期,我们更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。 (5)艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的。但它作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。;谢谢指导!

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