（10月合辑）福建省福鼎市第二中学高三物理一轮复习 摩擦力第一课时课件.pptVIP

3 摩擦力;1、知道滑动摩擦力产生的条件，会正确判断滑动摩擦力的方向。 2、会用公式F=μN计算滑动摩擦力的大小。 3、知道静摩擦力的产生条件，能判断静摩擦力的有无以及大小和方向。;;你还能举几个生活中存在摩擦力的例子吗？;一、摩擦力;3、摩擦力的种类;二、滑动摩擦力;;3、大小 探究:摩擦力跟哪些因素有关?;;步骤: 1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F；;3、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F;;表二 不同接触面(g=10N/kg);摩擦力的大小 F=μN μ为动摩擦因数，与接触面的材料及粗糙程度有关。N为接触的两物体间的压力;例题1、在东北的冬季伐木工作中，许多伐下的木料被装在雪橇上，用马拉着雪橇在冰道上滑行，将木料运送出去。一个有钢制滑板的雪橇，上面装着木料，总重量为4.9×104N.在水平的冰道上，马要在水平方向用多大的力，才能够拉着雪橇匀速前进？;;1、关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ） A.物体在支持面上的滑动速度越大，滑动摩擦力也一定越大； B.滑动摩擦力的方向一定与物体相对支持面的滑动方向相反； C.接触面的动摩擦因数越大，滑动摩擦力也越大； D.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反。;2、一根质量为M，长度为L的均匀长方体木板放在水平桌面上，木板与桌面间的动摩擦因数为μ