2014年甘肃省公务员行测模拟练习题160_甘肃中公教育.doc

中公教育· 给人改变未来的力量 国家公务| 甘肃公务员群220521058 | 甘肃万名考试群210492130 | 事业单位群331707625| 甘肃政法干警| 甘肃教师招聘群305433788 | 甘肃招警考试群337324149 ?1.悲观的人抱怨风，乐观的人期盼转向，现实的人调整帆。爱就要冒没有回报的风险，希望就要冒失望的风险，尝试就要冒失败的风险，但之所以要冒风险就是因为生命中最大的危险就是一点风险不冒。乐观主义者和悲观主义者的区别非常好笑，前者看到的是面包圈，后者看到的是那个窟窿。对这段文字的概括最恰当的是( )。 　　A.乐观与悲观 B.乐观主义者和悲观主义者 　　C.面包圈与那个窟窿 D.生活中的哲理 　　【答案】A。 解析：文段通过对比人们对待风、对待风险、以及对待面包圈的不同，阐述了乐观与悲观这两种截然不同的生活态度。B项为干扰项，但是“乐观主义者”与“悲观主义者”讲的都是人，由文段第二句“希望就要冒失望的风险，尝试就要冒失败的风险”可看出，文段强调的还是“态度”，故A项比B项恰当。C项“面包圈”和“那个窟窿”是乐观主义者与悲观主义者对待事物两种态度形象化的表述，不能完全代表乐观与悲观两种生活态度。D项“生活中的哲理”的表述过于抽象，没有体现出文段的论题，排除。本题最恰当的答案为A。 　　2.一位长者对一个青年人说：“批评和侮辱，跟泥巴没什么两样。你看，我大衣上的泥点，是刚过马路溅上的。当时擦一定会很糟，所以就等到泥巴干了再去处理。”但是，任何比喻都是蹩脚的，假如泥点变成了油漆，大衣变成了玻璃，再依据上面比喻中的逻辑，就适得其反。生活给我们准备了各种各样的逻辑，它们互不相同，也许还会打架。而我们奉行什么样的逻辑，全取决于自己。最适合做本段文字标题的是( )。 　　A.事物具有辩证性 B.批评与侮辱 　　C.异杂逻辑 D.生活中的逻辑不是单一的 　　【答案】C。 解析：文段由长者的话引出了一种逻辑，话锋一转，改变了条件，原来的逻辑就“适得其反”了。由此，作者得出结论：逻辑各种各样，互不相同，也许还会打架，而奉行哪种，全取决于自己。题干要求选择最适合的文段标题，这就要求选项简短又切合文义。综观全文是在讲逻辑。所以排除A、B两项。D项的表述本身没有问题，但是它只强调了逻辑的“多”，对其“互不相同，也许还会打架”的特点没有涉及，排除。本题的正确答案为C。 　　3.由于“鸟巢”和别的建筑不同，“东倒西歪”的柱子结构，交线非常复杂，对焊接技术的要求和难度都非常高。那些经过培训、优中选优的焊工们，不但优质高效地如期完成了任务，而且在“鸟巢”每条焊缝边上，都镌刻了自己的名字。用管理人员的话说，让无数普通焊工在这项世人瞩目的奥运工程中留下自己的微小痕迹——也许公众没有机会看到，却永不会磨灭。 　　对这段话的理解最恰当的是( )。 　　A.让建设者留下自己的名字，是一个温暖人心的举动 　　B.对于建设者来说，就是要抬头挺胸签下自己的名字 　　C.建设者签名，是对历史负责，也是对自己的人生负责 　　D.普通焊工在奥运工程中留下自己的痕迹 　　【答案】C。 解析：文段讲述了“鸟巢”的焊工们在“鸟巢”的每条焊缝边上镌刻自己名字这样一个事件。建造“鸟巢”这样的伟大建筑，离不开劳动者的智慧和血汗，让他们刻下自己的名字，既能留下永久的纪念(对历史负责)，又是对普通劳动者的尊重(对自己的人生负责)。故答案为C。A项“是一个温暖人心的举动”体现了这一事件背后所透露出的尊重劳动者的一面，但是对于文中所说的“也许公众没有机会看到，却永不会磨灭”，却没有涉及，排除。B项是站在建设者的角度，强调签下名字时的态度，从文中看不出建设者当时的状态，排除。D项是对这个事件本身的概括，其后反映的较深层次的内涵没有涉及，排除。? ? ???4.从清朝初期至新中国成立之前，由于自然灾害、战乱等原因，迫于生计的2000万山东人相继踏上了东北大地。电视连续剧《闯关东》是一部表现山东百姓迫于生存闯荡东北的历史传奇故事。通过朱开山一家闯关东的经历，浓缩1904年至1931年“九·一八”爆发的历史。通过对一个普通人家闯荡历程的追踪，完成一个小业到大业、小人物到大英雄的塑造，讴歌自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢、百折不挠的民族精神。这部剧写深写透了民族的魂魄，抓住了民族的品格。这段文字主要说明( )。 　　A.朱开山一家跌宕起伏的命运抓住了观众 　　B.作品把“家族史”和“社会史”很好地融合在了一起 　　C.以百年传奇故事映照中华民族精神 　　D.闯关东人身上所体现出来的山东人精神 　　【答案】C。 解析：文段通过《闯关东》这个具有典型性的传奇故事来反映民族的“自强不息、