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新人教版五年级下册分数和除法的关系(一)
分数与除法;1、能找出下面每句话中的单位“1” 吗？
（1）小青课外书的数量是小亮课外书的 ；
（2）五年级数学组的老师是全校老师的 。;2、说说下面分数的意义：
（1）我国人口约占世界人口的 ；
（2）人的血液约占体重的 ；;3、列式计算：
（1）把48棵树苗平均分给8个小组栽，每组栽多少棵？
（2）8米长的钢管平均分成2段，每段长多少米？; 1块蛋糕平均分给2个人，每人可以分到几块蛋糕？;;;→;; 1
3块的 ;你发现分数与除法有什么关系？;;;;;分数与除法的联系与区别:;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;;检测练习：
1、填一填：
分子相当于除法中的（ ），分母相当于除法中的（ ），分数线相当于除法中的（ ）。;
2、用分数表示下面各式的商。
? 3÷4= 7÷12= ?
? 16÷49= 25÷24= ? ?12÷25= ? 36÷57=
?30÷37= ? 33÷78=;3、列式计算：
（1）把5米的铁丝平均分7份，每份长多少米？
（2）小王骑自行车5分行了1千米，平均每分行多少千米？;把5千克糖平均分成7份,每份是 千克;把1千克糖平均分成7份,5份是 千克;
也就是说5千克糖的 和1千克糖
的 是相等的。
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