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5年级语文下册晏子使楚4课件人教新课标版
《晏子春秋》;对照下面三幅图画讲一下故事梗概：;橘;分析晏子与楚王的对话，体会晏子的外交语言艺术。;在齐为君子;人物：晏子
楚王
卫兵;分析晏子形象;1.晏子对楚王回击的目的是什么?;人不可貌相，海水
不可斗量;总结:
纵观全文，晏子在遭到不礼貌的侵犯后，并没有表现出常人的激愤，而是站在国家的利益上，用外交辞令回击楚王的伤及国格的侮辱，从而维护了齐国的形象与尊严。因他忠于齐国又机灵善辩，所以他与楚王的斗争是针锋相对，但又很注意分寸，有理有节，他回驳的出发点及选材均是站在国家利益这个至高点上。;迁移练习：
故事一:
有一次，克林顿到外地演讲，他正在演讲时，从下面传来一张字条，上面写了两个字：“白痴” 。如果你是克林顿，你会怎样回答？;故事二:;故事三;故事四
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