3.2 流域的综合开发 第2课时 学案 人教版必修3.doc

第三章第二节 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例（第2学时） 编号：10 姓名： 班级： 学习目标： 1、针对早期开发造成的后果，分析流域综合治理开发的措施及意义。 2、利用图表理解在防洪、航运、发电、提高水质旅游、土地利用等方面所采取的具体开发措施 自主学习过程： 一、流域的综合开发 【导读】阅读课本P52～56内容完成 流域开发的核心是什么？ 田纳西河流域开发的核心是什么？ 田纳西河流域综合开发的措施有哪些？ 1、流域开发的核心 。 2、田纳西河流域开发的核心 。 3、田纳西河流域综合开发的措施和效益。 方面措施效益防洪航运发电提高水质旅游土地利用【导练】 1、结合图3.18（1）完成P53思考题 （2）田纳西河流域的综合利用与治理又体现在哪几方面？ （3）对流域的工业、农业、第三产业有何影响？ 2、结合图3.19和3.20思考： （1）田纳西河流域水资源开发的主要方式是什么？这种开发方式有何优势？ （2）结合田纳西河流域的自然特征，分析修建大坝有何作用？ 3、结合图3.22思考 （1）观察水电站、火电站，核电站分布特点。 （2）这样分布与流域资源和人口分布有何关系？ 4、结合P55阅读村料，思考 红水河流域的综合治理措施及效果 5、完成P56+活动题 【小结】见练慢册“自我小结” 自我检测 1、该河流开发的核心环节是（） A、发电 B、防洪 C、养殖 D、梯级开发 2、有关田纳西河流域的生态环境问题及其成因的组合，不正确的是（） A、长期高强度的棉花种植——土地退化 B、矿山开采冶炼、扩大耕地面积——植被破坏 C、炬铜企业大量排放含硫废气——酸雨污染 D、氯氟烃化合物大量使用——臭氧层空间 3、流域是一个相对独立的逢然地理系统，它以水系为纽带，将系统内各自然地理要素连接成一个不可分割的整体。随着人类活动的加剧，流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。读图完成下列问题。 （1）说明A支流的???文特征。 （2）说明B、C两支流在开发利用方向上的不同。 （3）指出图乙中土地利用不合理的现象，并说胆这些现象对湖泊及其下游造成的环境影响。 （4）如果在该地区选址建水库，你认为除上述方面的资料外，还需要收集哪些方面的资料？