“明清之际思想批判”文科1.pptVIP

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  • 2017-04-22 发布于四川
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“明清之际思想批判”文科1

第5课 明清之际的思想批判;神宗一次就赐给他的儿子福王田二百万亩;在太湖流域,十分之九的农民失去土地。封建政府的赋役剥削也越来越重。借口与后金作战、镇压农民起义,先后加派“辽饷”、 “剿饷”和“练饷”,三饷加派的总额超过明朝正赋的一倍以上。农民常常是倾家荡产,也交不完这些“皇粮国税”。 ;徐光启;社会存在决定社会意识,明清之际的批判思想的产生决定于当时的社会历史背景。请结合上述材料和所学知识,从明清时期政治、经济、思想学术的特点分析批判思想产生的背景。;请你辩认;二、“异端”思想家李贽;今版《焚书》书影; ;1、积极意义: 具有鲜明的反封建色彩,冲击迂腐的纲常名教,推动了人们思想的解放,有利于反封建的民主思想的产生. ; ; 清学开山祖 前朝遗民心 年轻时参加“复社”反宦官斗争。清军南下,参加当地的抗清斗争。抗清失败后 20多年间,炎武孑然一身,遍游华北。晚年专志经学的研究。 著有《日知录》《天下郡国利病书》《肇域志》等数十种著作。 伟大的思想家、开一代之风的著名学者,被梁启超称为“清学开山之祖”。 同时又是伟大的民族志士,他“耿耿孤忠”,至死不向清统治者低头 ,多次拒绝清政府的征辟。;学术泰斗 思想巨人 早年为党人,壮年为游侠,老年为学者。 青年时代,参加复社积极投身于清除魏忠贤残余力量的斗争。

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