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- 2017-04-22 发布于四川
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第1章走进细胞1
生物科能力考察要求:
1.能应用学过的知识和专业术语,正确阐述生物学基本事实、概念、方法和原理。并能运用所学的生物学知识、观点、解释和解决生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的一些相关生物学问题。
2.正确理解和分析文字、图解、图、表格等表达有关生物学方面的内容和意义,并能用这些不同的形式准确的描述或表达生物学基本事实和实验结果。
3.理解所学实验、实验内容,包括实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能;具备验证相关生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析处理;能对一些生物学问题进行初步的探究性研究。
4.了解生命科学发展中的相关重大热点问题及其对科学和社会发展的影响和意义。;构建知识网络,形成简明知识体系
梳理目标层次,严而有序视角新颖
导读课文图表,回归教材研学创新
加强诊断??练,领悟知识提升能力
拓展探究视野,展现宽阔知识背景;高考生物复习要求;;考纲内容;第一章 走近细胞;结构特点:没有细胞结构;二、生命活动离不开细胞 ;单细胞生物的生命活动离不开细胞;缩手反射的结构基础;因此,生物体的某一种细胞受到损害,也会影响该种生物的生命活动。;三、生命系统的结构层次;生命系统的结构层次 ;考点;【考点对应练】;选项;第2节 细胞的多样性和统一性;思考:1.以上这些细胞的共同结构有哪些? 2. 是不是所有细胞都具有细
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