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“说”课天龙8部之1表达技术
讲师:闫岚;; 讲师简介;课程收益
1、敢讲:言之有胆2、能讲:言之有序、言之有文、言之有声3、会讲:言之有物、言之有趣、言之有神、言之有信
自如应对不同场合,自信面对不同对象人群,自在轻松表达展现魅力口才。
; — 温馨提示 —
1/本节课程分享时长为3小时;
2/每小时休息一次,提请哪位
老师配合一下,予以提示;
3/手机处理在振动或离场接打
电话,否则抽纸牌倒扣分处理
4/过程中若有紧急事务需要处理、
请举手示意、谢谢!
5/关于相关细则、可见链接内容。;目录;分组破冰:三国鼎立;练习1:团队组建;一、咋“说”才更有效?;练习2:咋关注“学员”呢?;加!案例:
怎样是以“讲师”为中心呢?
怎样是以“课程”为中心呢?
又是怎样以“学员”为中心的呢?
答案:请看问题清单链接!;咋较准把握成年人学习心理呢?;咋给讲师定位呀?;咋影响“说”的8维度!;A:影响表达效果,会常见“8”大症状;B:影响表达效果最密切的6大命门;6、形体;言之有胆:胆怯
压力下讲师行为;咋缓解呀!?;第一招 ;第
三
招;讲一个关于紧张的笑话吧!
让学员大笑的同时
你的紧张就这么离开!;;言之有形:肢体
禁忌+标准+分类;分类:常见12种;
7、延伸:掌心相对、向外展开
8、号召:手掌斜上、挥内
9、警示:掌心向前、双手上举
10、否定:手掌斜下、挥外
11、鼓舞:握紧拳头、挥上
12、决断:握紧拳头、挥下
;
指出
肢体
含义
?;言之有神:眼神;抽查:如何练眼?
1、连线题:抽查连线
2、示范:讲师讲解
3、练习:学员逐步掌握
4、点评:讲师+学员
5、通关:达标即可!
6、加分题目:10分;高度关注
一般注意
观察反馈
平等交流
表示尊重
显示权威;第4门; 声法要诀;1、音准练习;我相信你愿意学好(他不信,我信)
我相信你愿意学好。(我没有怀疑过你)
我相信你愿意学好。(别人我可不敢说)
我相信你愿意学好。(是自愿,不是被迫)
我相信你愿意学好。(你明白是非,不愿学坏);3、停顿练习;语法停顿;逻辑停顿;心理停顿;轻快型
凝重型
舒缓型
紧张型
高亢型
低沉???;鬼;绕口令:“五株树”
山上五株树,架上五壶醋,林中五只鹿,柜中五条裤,伐了山上树,取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中裤。;第5门;言之有“形”:形体;二、表达---;序号;表达要求1—清楚
1、吐字清楚、语句连贯、适当停顿;
2、语速适中,比正常说话略快;
3、音量较大,有重点变化以听众能够听清楚为界定。;表达要求2—节奏
1、根据内容适当变化语速
2、根据内容适当变化音量
3、根据内容适当变化语气
以听众感觉节奏流畅为界定
;表达3—无毛病
1、没有念错字;
2、没有严重口音;
3、没有大量口头禅,如“那么、然后”;
4、没有语句的不恰当停顿。;表达4
1、语气自然、放松;
2、对自己讲的内容有感觉;
3、绘声绘色想象在讲自己的故事。;何谓讲师扎实的基本功?
1、表达—清楚、节奏、无毛病
2、逻辑—表达清晰、目标突出
3、体态—自然、大方;三、说课5分钟---;四、收获---;五、本课小结:; 羊城培训师俱乐部
闫岚
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