“阿房宫赋”练习答案.pptVIP

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“阿房宫赋”练习答案

《阿房宫赋》练习答案。 一、二: 1、牧之 樊川 、李商隐 小李杜 《过华清宫绝句》《山行》《赤壁》等。 2、诗、散文、两汉、极尽铺陈夸张之能事、议论、讽喻 、排比、对偶、夸张、比喻、骈散相间(整散结合),长短不拘 3、借古讽今。借秦始皇荒淫奢侈自取灭亡的历史教训;讽喻唐敬宗要“爱人”,勿要大兴土木,沉迷声色犬马之中,以免重蹈覆辙。 4、通过对阿房宫建筑的豪华、宫内生活的奢靡、对人民残酷压榨的铺陈描绘,总结秦朝骄奢淫逸因丧失民心而灭亡的历史教训,以警告大修宫室、沉迷声色的当朝统治者。表现出了正直文人忧国忧民的情怀. 5、阿房宫建筑之奇、阿房宫宫女之众、阿房宫珍宝之多。 ;三、四、五:略 六: 1、辘辘远听,杳不知其所之也 辘辘的车轮声渐听渐远,(片刻就无影无踪)不知它驶向何方。 2、戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! 于是陈胜吴广揭竿而起,函谷关被刘邦攻破了; 项羽放了一把大火,可惜那豪华的宫殿就变成了一片焦土! 3、鼎铛玉石 ,金块珠砾 (秦王却)把宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头,把黄金当成土块,把珍珠当作石子。 4、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙 为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过,挥霍起来却把它当作泥沙一样(浪费)呢? 5、秦人不暇自哀而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹,却使后代人为它哀叹; 如果后代人哀叹它却不把它为鉴,那么又要让更后的人来哀叹他们了。 ;6、廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。 长廊状如腰带,曲折环绕;屋檐突起,象鸟嘴向上撅起(啄食一样)。 这些亭台楼阁均随地形而建,有的屋角如钩,指向屋心;有的屋角相对,如同兵戈相斗。 7、盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。 盘旋弯曲的样子,(有的)象蜂房(那样密集),(有的)如水涡(那样套连),高耸云端,不知道它们有几千几万座。 8、歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。 高台上传来歌声,使人感到暖意,如同春天一般温暖、和乐;大殿里舞袖飘拂,使人感到寒气,仿佛风雨交加那样凄冷。 9、直栏横槛,多于九土之城郭 纵横交错的栏杆,,比全国的城市还要多。 10、长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹? 那长桥卧在水面上(象蛟龙),(可是)没有一点云彩,怎么会出现蛟龙(飞腾);那楼阁之间的通道架在半空(象彩虹),(可是)并非雨过天晴,怎么会出现彩虹(凌空)? ;七、以第二或第三段为例,从句式的角度鉴赏本文的语言特点。 示例: 第三段在句式上的特点是整散结合。错落有致、灵活多变,读来朗朗上口,具有声韵美、节奏感。//——表述观点(句式上的特点) 整句以凝练的语言表达丰富的内容,又能保存一定的诗意。如“使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。”用排比句构成一 组整句,竭尽铺陈夸张之能事,生动形象地突出了始皇帝横征暴敛、穷极奢华的丑态,揭示其速亡的根源。一气呵成,气势强烈,作者的不满之情溢于言表。 散句又适合于抒情议论,铺陈说理。例“嗟乎!一人之心,千万人之心也;秦爱纷奢,人亦爱其家……泥沙?”运用散句,句式自由灵活,揭示了秦始皇不能“将心比心”,残民自肥的恶劣行径,表达了作者强烈的不满、愤慨。//——举例分析这个特点及其表达效果。 整散结合使语言更具有表现力.//——小结。回扣观点。 [答这种类型的题目结构:总——分——总] ;八、 (1)中心论点:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。 分论点一:赂秦而力亏,破灭之道也. 分论点二:不赂者以赂者丧。 (2)借六国因贿赂秦国而灭亡的史实; 北宋统治者不要屡屡屈服于辽和西夏的侵略势力,一味议和妥协。而要励精图治,富国强兵。 (3)请从论证方法的角度简析本文的论证特色。 《六国论》综合运用了例证、引证、比喻论证、对比论证等多种论证方法,有力地证明了自己的观点。 文章第二段列举“赂秦”的一些国家韩、魏、楚加以论证,“赂秦”者换取的仅仅是“一夕安寝”,因此“赂秦”的结果只能是“火上浇油”——助长秦人的威势,削弱了自身的国力。从而有力地论证了第一个分论点:“赂秦而力亏,破灭之道也”。 文章第三段则以齐、燕、赵三国为例, 指出齐国破灭原因在于“与赢而不助五国”,燕赵两国灭亡的具体原因是其本身的错误,即燕“以荆卿为计”,赵“牧以谗诛”,“用武不终”,但根本原因都是失去了外援的燕赵等国“处秦革灭殆尽之际,战败而亡,诚不得已”。这样就有力地论证了第二个分论点:“不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完”。 作者分别列举了六国灭亡的史实,不由得不让人信服。 [注:其他的论证方法略];(4)翻译。 A为

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