“用提公因式法进行因式分解”课件新人教版.pptVIP

;新课引入;用提公因式法进行因式分解;1.了解公因式的概念和因式分解的意义，会用提公因式法进行因式分解，培养逆向思维的能力； 2.通过独立思考、小组交流，探究整式乘法与因式分解的区别和联系； 3.激情投入，全力以赴，养成科学严谨的数学思维品质. ;预习情况反馈;内容：1.预习过程中的疑问和导学案中的错误； 2. 如何确定一个多项式的公因式？ 3.用提公因式法进行因式分解的步骤。 方式：1.先一对一讨论，再组内互相交流，疑问用 红笔标出。 2.小组长控制好讨论节奏，注意总结题目的 解题规律、方法和易错点。;拿起粉笔，书写数学的精彩！ （5分钟）;点评质疑，分享小组的硕果！ （20分钟）;跟踪练习1;【归纳总结】;提公因式法分解因式的依据是分配律； 提公因式法分解因式的关键是找出各项的公因式 提公因式法分解因式的步骤： （1）确定公因式； （2）确定提公因式后的另一个因式;因式分解与整式的乘法是互逆的过程. 因式分解是把多项式化成几个整式乘积的形式，而整式的乘法是把整式的乘积化成几个单项式的和的形式. ;提公因式法进行因式分解需要注意的问题： （1）多项式第一项为负时，提出负号，各项都变号。 （2）确定一个多项式的公因式时，不能漏项！ （3）分解的最后结果中，每个因式中不能有同类项， 也不能带括号。 （4）公因式全提走，留下1把家守 （5）因式分解与整式的乘法是互逆的，所以可以用整 式的乘法运算检验因式分解的正确性。;谁最聪明，谁最幸运;答案：B;答案： 3ab(2x-y)(a+2b) ;答案：C;恭喜你，直接加2分;恭喜你，获得两根棒棒糖;将多项式-5a2+3ab提出公因式-a后，另一个因 式为__________________;; 一路下来，我们学习了很多知识，也有了很多的新想法。你能谈谈自己的收获吗？说一说，让大家一起来分享。;知识： （1）了解因式分解的意义和公因式的概念 （2）会用提公因式法进行因式分解 能力： （1）运算能力 （2）逆向思维能力 数学思想方法：整体思想、换元法 ;当堂检测;课堂评价;谢谢老师们的聆听！ 谢谢同学们的支持！ 再见