“语病专题复习”教学课件.pptVIP

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  • 2017-04-22 发布于四川
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“语病专题复习”教学课件

《高考语病专题复习》;1.名词修饰语的语序 ;动词修饰语的语序 ;多层定语 领属性词+数量+动词(短语)+形容词+名词+中心词。 例1、国家队的一位有二十多年教学经验的优秀的篮球女教练。 多层状语 条件+时间+处所+范围或否定+程度+情态+对象+中心词 例2、几位非典康复人员在医护人员陪同下昨天在医院里都十分高兴地同家人见了面。??? ;1.名词修饰语的语序 ;动词修饰语的语序 ; 例1.她是一位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教练。 ★正确的语序应是:(从离中心词最远处算起) ;2. 多层状语的次序(记句子主语+(目的或原因-何时-何地-何范围-何种情态,-表对象)+谓语;下面再列举几种常见的杂糅格式: 本着……为原则(本着……原则;以……为原则) 以……即可(以……为宜;……即可) 是为了……为目的(以……为目的的; 是为了……) 对于……问题上(对于……问题;在……问题上) 由于……下(由于……;在……下) 原因是……造成的(原因是……;是由……造成的) 经过……下(经过……;在……下) 是出于……决定的(是出于……; 是由……决定的) 借口……为名(借口……;以……为名) 是因为……的原因(是因为……;……是原因) 有……组成(有……;由……组成) 靠的是……取得的(靠的是……;是……取得的) 关键在于……是十分重要

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