“美术鉴赏”教学思考和探索.pptVIP

　普通高中新课程人美版《美术鉴赏》模块;　　　 美术鉴赏是普通高中美术课程５大系列中的第一个系列，在高中美术课程系列学习中占有重要的位置。高中阶段“美术鉴赏”具有丰富的人文内涵和重要的课程价值，其课程不仅本身是一个具有独立学科价值的学习系列和模块，而且也是能渗透到其它各系列和模块中起到引领学习的作用。 美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。 “美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。;; 教科书是怎样呈现模块教学内容的。 例如： “课标”规定“美术鉴赏”是由“鉴赏基础”和“鉴赏内容”两部分构成的。 它们是怎样在教科书中呈现的。 各单元教学内容的大体范围，及其在模块中的分量比重。;人美版教材“美术鉴赏”模块目录; ◆　将“鉴赏基础”和“鉴赏内容”两个模块合编为一册，共设20个课题。其中前8个课题，为“课标”规定的“鉴赏基础”模块，后12个课题为“鉴赏内容”模块。每个课题教师可酌情自定课时。;　认知（它是什么）：以外在形式的艺术语言为切入点，对美