青島版五下《酒生产中的数学》课件.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书(五四分段)青岛版数学五年级下册 ;一、教材地位;二、单元教学目标;三、单元教学内容;四、单元编写特点;五、单元课时统筹;六、信息窗教学建议;◆信息窗教学建议;◆练习教学建议;◆练习教学建议; ◆教学内容：正比例的意义、正比例图像 。 ◆例题的设置： 第一个红点：正比例的意义。 第二个红点：正比例图像。 ;◆信息窗教学建议;◆教学注意;◆练习教学建议;◆练习教学建议;◆练习教学建议;◆练习教学建议;◆练习教学建议;◆教学内容：反比例的意义 。 ◆教学建议： 1、提出挑战性的问题，让学生自主探究反比例的意义。 2、结合生活实例，加深概念的理解。 ;◆练习教学建议;◆练习教学建议;◆教学内容：用正反比例解决问题。 ◆例题设置： 第一个红点：用正比例解决问题。 第二个红点：用反比例解决问题。 ;◆信息窗教学建议;◆练习教学建议