第2节细胞的分化蔡书学.ppt

人体是怎样发育而来的呢？; 一个成年人大约是由1014细胞构成的，这些细胞的增殖主要靠什么分裂?这种分裂方式的主要特征是什么?; 组成人体细胞的种类有200多种，要增加细胞的种类，完善器官的功能，构成一个复杂的生物体就必须依靠细胞分化。;⑴细胞的形态结构与功能相适应的关系;⑵体细胞内的DNA;⑷细胞分化的时间：个体发育全过程 不仅胚胎发育过程中存在细胞分化，成人体内也需要通过细胞分裂、分化产生新的细胞替代衰老死亡的细胞，维持正常的生命活动。如我们体内的红细胞寿命为120天左右，白细胞为5～7天，骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化，不断产生红细胞和白细胞，补充到血液中去。一般来说，分化了的细胞都将失去分裂能力，保持分化后的状态，直到死亡。白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白血病。;⑸细胞分化的特点： ①具有持久性：细胞分化发生在整个生命进程中。不仅胚胎发育过程中出现细胞分化，成熟个体中也存在。 ②具有稳定性：一般来说，分化了的细胞将保持分化后的状态，直到死亡，一般是不可逆转的。; 植物的叶肉细胞、表皮细胞、储藏细胞都来自早期胚细胞，结构形态、功能出现了稳定性差异。叶肉细胞中有大量叶绿体，能进行光合作用；表皮细胞细胞壁有明显的角质层，起保护作用，无叶绿体；储藏细胞有大液泡，储藏许多营养物质，没有角质层，也没有叶绿体。;3.细胞分化的实质 虽然各种细胞具有完全相同的遗传信息，但在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的，在某些细胞中，控制性状的基因是打开的，而控制另外一些性状的基因是关闭的，所以出现了功能不同的细胞，也就是细胞的分化。如胰岛B细胞中胰岛素基因控制了胰岛素的合成，在肌细胞中也有胰岛素基因，但关闭了，不能合成胰岛素。这种遗传信息的执行情况不同也可以称为基因选择性表达。;4.细胞的分裂与分化的比较;;2．植物的组织培养 1958年，美国科学家斯图尔德将胡萝卜韧皮部的一些细胞放入培养液中培养，结果这些细??旺盛地分裂和生长，形成细胞团块，继而分化出根、茎、叶，最终长成一株新的植株。 ⑴植物细胞重新形成植物的条件： 离体，培养液(营养物质、植物激素)，无菌。 ⑵植物细胞的全能性:实验表明高度分化的植物细胞仍有发育成完整植株的能力 ⑶植物组织培养应用：快速繁殖花卉和蔬菜，拯救珍稀濒危物种，还可以和基因工程结合培育作物新类型。;;;⑴动物体细胞的细胞核保持全能性的原因： 因为细胞核内含有保持物种遗传性所需要的全套遗传物质。 ⑵克隆技术应用： 可以通过体细胞克隆，保护濒危动物。 4．干细胞 成熟的植物和动物体内，大多数细胞已经高度分化，不再分裂，但仍然有少数细胞保留分裂和分化能力。如植物体内的分生组织，动物体内的干细胞。;⑴干细胞概念： 在个体发育过程中，通常把那些具有自我复制能力，并能在一定条件下分化形成一种以上类型细胞的多潜能细胞称为干细胞。 ⑵干细胞类型： 成体干细胞和胚胎干细胞。 成体干细胞，如人的骨髓中有许多造血干细胞，能够通过增殖和分化不断产生红细胞、白细胞和血小板，补充到血液中去。 当受精卵分裂发育成囊胚时，内细胞团的细胞即为胚胎干细胞。;⑷干细胞的生物学特点：①终生保持未分化或低分化特征；②在机体中的数目、位置相对恒定；③具有自我更新能力；④能无限制地分裂增殖；⑤具有多向分化潜能，能分化成不同类型的组织细胞；⑥分裂的慢周期性，绝大多数干细胞处于G0期；⑦通过两种方式分裂，对称分裂和不对称分裂，前者形成两个相同的干细胞，后者形成一个干细胞和一个祖细胞。