《铰链4杆机构的基本性质》教案.pptVIP

曲柄摇杆机构的运动特性 ;教材分析; 1、地位作用： 本节主要阐述曲柄摇杆机构的两大特性：急回特性和死点，它是分析其它四杆机构的基础，对于生产实践有重要指导意义。所以本节内容是本章的重点之一。 　; 2、教学目标 知识目标： 1）、掌握急回特性产生的条件及应用。 　　　 2）、掌握死点产生的条件及应用。  能力目标： 1）、培养学生观察、分析及综合归纳能力。 　　　　　 2）、培养学生主动探究、协作学习的能力。  思想目标：培养学生树立辩证唯物主义的世界观和方法论 ; 3、重点与难点 急回特性和死点产生的条件对于指导实践生产有着重 要意义，所以把它定为教学重点。而急回特性和死点产生 的原因相对学生的基础而言有一定的难度，所以把它定为 教学难点。 ; （1）通过直观演示与生产实践相结合方法，引导学生循 序渐进，步步深入, 通过观察、分析、归纳总结得到急回 特性和死点产生原因。 （2）通过补充急回特性系数这一概念，使急回特性产生 的条件简单易懂 。 ; 主要采用直观演示和启发式教学方法，通过生产实例 －创设问题情境－提出问题－探究验证－归纳总结－实践 应用等环节，体现“教为主导，学为主体”的教学原则。 　　 教学手段：多媒体辅助教学。 ;;1)、曲柄为主动件：剪刀机、筛砂机、牛头刨床 2)、摇杆为主动件：缝纫机踏板机构;　　刨刀的切削加工过程和返回过程速度是否一致？ ;3、探索研究：;当曲柄等速转运一周时，曲柄和连杆有几次共线位置呢？; 项目 行程 ; K＝V2／V1 ＝(C2C1／t2) ／ (C1C2／t1) ＝（180°十θ）／ (180°一θ) ;复习提问; 我们在使用家用缝纫机的时候经常会出现哪些非正常现象呢？; 在图位置时曲柄AB会如何运动呢？;★ ;判断题： 1、当摇杆为主动杆时，曲柄摇杆机构存在急回特性（ ） 2、当机构有死点时，从动件的转向只能卡死不动（ ） 3、当θ=0时，也存在急回特性（ ） 4、当摇杆为主动件时，曲柄摇杆机构存在死点（ ） 5、当K数值越大，急回特性??明显（ ）;5、总结提炼;★ ;6、课后延伸;7、板书设计;我们是开拓者，所以，我们永不放弃！ 让我们结伴同行，在这条不悔路上披荆斩棘，乘风破浪，勇往直前！