（广东专用）高中政治 第二单元 第三课 文化的多样性与文化传播课时提升卷 新人教版必修3.doc

PAGE  【全程复习方略】（广东专用）2014版高中政治 第二单元 第三课 文化的多样性与文化传播课时提升卷 新人教版必修3 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(2013·汕尾模拟)深圳原创动画《卖猪》凭借独特的视觉元素、原生态的民族风格、黑色幽默笑中带泪的叙述方式,获得2012东京国际动漫节公募单元最高奖项,这是中国动画第一次获此殊荣。由此可见(　　) A.技术是文化多样性产生的基础 B.文化在继承后获得发展 C.中国文化与世界文化具有一致性 D.文化越是民族的就越是世界的 2.(2013·东莞模拟)中国人对别人示好的最基本方式之一,就是请他大吃一顿,唯有如此才能体现出自己的热情、友好和诚心,并且有些人以点菜高档、量多为有面子。而西方人感兴趣的不是吃喝本身,而是吃喝过程中亲切、温馨的气氛,以谈话交流为主。这反映出(　　) ①我国有些人还受落后文化的影响较深 ②西方人的文化比中国人的文化先进 ③各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩 ④文化决定人们的实践活动和思维方式 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.2013年3月3日,“四海同春”艺术团在珀斯会展中心的演出圆满成功。“四海同春”这次大洋洲之行在弘扬中华文化、慰问侨胞并促进侨社和谐发展、增进中国与澳大利亚等国人民友谊方面起到很好的促进作用,是一次文化之旅、和谐之旅和友谊之旅。对此下列说法正确的是(　　) ①民族节日是民族历史文化的积淀 ②先进文化是社会发展的根本动力 ③节庆民俗活动是文化传播的有效途径 ④传统习俗是传统文化的主要形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2013·哈尔滨模拟)由国家汉办主办的“汉语桥”世界大学生中文比赛活动创办十年来,已有70多个国家15万名外国学生踊跃参与,有1亿多海内外观众收看了比赛节目。“汉语桥”节目(　　) ①有利于增进中外人民的相互了解,促进世界和谐发展 ②有利于增强我国文化软实力,推销我们的价值观 ③有利于各国文化交流,促进世界文化的繁荣 ④有利于提高我国文化竞争力,打击文化霸权主义 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.下边漫画中的“和而不同”告诉我们(　　) ①世界文化具有多样性,我们要尊重世界文化的多样性 ②不同民族文化之间需要交流、借鉴,最终走向同一 ③文化应具有包容性,在文化交往中应吸收借鉴其他民族的一切文化 ④在文化交流中需要尊重差异,理解个性,和睦相处 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 6.(2013·中山模拟)入选国家级非遗的连南瑶族“长鼓舞”频频出国献演,继2011年7月赴保加利亚、2012年春节到法国后,再次出国参加澳大利亚悉尼2013年中国春节夜间大巡游活动。瑶族“长鼓舞”作为非物质文化遗产(　　) ①是中国和中华民族历史文化成就的重要标志之一 ②是我国民族文化的集中展示,也是我国民族情感的集中表达 ③既具有世界文化的共性,又有自己民族文化的个性 ④是中华民族历史文化的长期积淀 A.①② B.①④ C.②③ D.①③ 7.(2013·广州模拟)近年来,不少优秀的中国电影作品在进入国际市场后,常常遇到对国外观众吸引力大大下降的“文化折扣”问题,其原因之一是没有用国际普遍接受的方式讲好“中国故事”。从文化角度看,这要求我们(　　) A.在文化交流中,尊重世界文化多样性 B.正确处理文化继承与文化发展的关系 C.在文化建设中,把握先进文化的方向 D.正确处理民族文化与世界文化的关系 8.(2013·洛阳模拟)英国伦敦奥运会期间,很多商家都适时地推出了各类展现英国传统文化的体育纪念品,深受世界各地游客的喜爱,这同时也让英国文化传播到了世界各地。英国体育纪念品的热卖说明(　　) ①文化促进经济的发展 ②文化是人们社会实践的产物 ③商品交换可以推动文化的交流与传播 ④文化传承离不开一定的物质载体 A.①③ B.③④ C.①④ D.②③ 9.近年来,我国积极开展与非洲国家的文化交流活动,共同打造中非“文化聚焦”品牌。逢双年在中国举办“非洲文化聚焦”活动,逢单年在非洲举办“中国文化聚焦”活动。中非“文化聚焦”活动的开展,有利于(　　) ①推动文化交流互鉴,促进中非文化走向融合并不断趋同 ②推动中华文化走进非洲,增强中华文化的国际影响力 ③促进非洲文化的发展,增进中非人民之间的了解和友谊 ④尊重世界文化的多样性,不断借鉴吸收各国文化成果 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 10.1949年前后的大迁徙,从中国大陆给中国台湾带去了传统文化,从大陆带来的宗教、民间信仰、宗教礼俗、生活习惯等,都已经深入当地生活,成为中国台湾文化最重要的根基。这说明(　　) ①文化在交流中传播 ②人口迁徙是文化传播的重要途径 ③大陆文化是先进文化,台湾文化是落后文化 ④台湾