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2014新人教版五年级下册数学第四单元真分数和假分数[定稿].pptVIP

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  • 2017-04-22 发布于河南
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2014新人教版五年级下册数学第四单元真分数和假分数[定稿].ppt

    2014新人教版五年级下册数学第四单元真分数和假分数[定稿]

    分数的意义和性质;一、创设情境，引入新知 ;一、创设情境，引入新知 ;二、操作探究，理解分数的意义 ;二、操作探究，理解分数的意义 ;二、操作探究，理解分数的意义 ;二、操作探究，理解分数的意义 ;三、借助直线上的点表示分数， 尝试分类，揭示概念 ;（二）对分数进行分类;三、借助直线上的点表示分数， 尝试分类，揭示概念 ;三、借助直线上的点表示分数， 尝试分类，揭示概念 ;三、借助直线上的点表示分数， 尝试分类，揭示概念 ;4;五、课堂总结;作业：第55页练习十三，第3题。;黎集镇中心学校

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