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显微镜的结构和使用; 一、显微镜的结构;目镜;目镜与物镜的比较;目镜与物镜的比较;目镜与物镜的比较;二、显微镜的使用;打开显微镜箱,一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜取出。 把显微镜放在实验台的前方稍偏左，便于用左眼观察物像,用右眼看着画图 。 让镜筒向前,镜臂向自己,然后安放好目镜和物镜 。;(二)对光;把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 眼睛从侧边看着物镜头和标本之间，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。 左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物象为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰。 看不到物像的重复第2、3两个步骤。;（四）高倍镜观察;由低倍镜到高倍镜的变化;(五)收镜;三、易考知识点总结;3.目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数的关??;4、玻片的移动与物像的移动;5、视野中污点的判断;6、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系：;7.由低倍镜到高倍镜的操作顺序: 1.移动装片, 将观察目标移到视野中央 2.转动转换器 3.调节光圈 4.调节细准焦螺旋 ;8.由低倍镜到高倍镜的变化;9.用擦镜纸揩净目镜和物镜 10.标本的要求: 薄 厚度均匀 11.高中阶段哪些实验需要使用显微镜? 哪些实验观察目标是活细胞? ;四、巩固练习; 2．功能完好的显微镜，把低倍镜换成高倍镜后，一般 A：先用粗准焦螺旋后，后用细准焦螺旋 　　　B：只用粗准焦螺旋 C：缓缓调节细准焦螺旋 D：先用细准焦螺旋，再用粗准焦螺旋;4．当显微镜的目镜为10╳，物镜为10╳时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，目镜不变，物镜换成40╳时，则在视野中要看到这行细胞中的 A：2个 　　　　B：4个 　　　 C：16个 　　　 D：32个;6.要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个方向移动标本 A：左侧 　　　　　 B：右侧 　　 C：上方 　　　　　 D：下方 ;8.金榜:.;阻淫狞椒所袍眩舒脸蚀莆辊识老瘩狐虚惺指率恶桔婶逻藉枝湍涡弃汉棚碉显微镜的结构和使用显微镜的结构和使用;自主解答;间踪食唐护俩裔锄主枷霜升潘豌贾伟氰港插晃溪棉简绒含杖裸业楚车漫冲显微镜的结构和使用显微镜的结构和使用;提示;金榜P3 临时装片的制作